」
「靠，有意思！」
那天晚上，**第一次主動坐在電腦前，一遍遍調整參數，觀察變化。
我坐在旁邊，適時地**公式和定理。
他居然聽進去了。
叮——進度+5%，當前進度6%。
05
一個月后，**的月考成績出來了。
數學72分。
上次是63分。
提高了9分。
雖然還是不及格，但**第一次對學習有了信心。
「姐，我進步了！」他拿著成績單，像個考了滿分的小學生，「你看，數學提高了9分！」
「嗯，不錯，」我說，「繼續(xù)保持。」
「那我能玩會兒游戲嗎？就一