熬夜備課魂穿盛唐，破廟私塾四面漏風(fēng)------------------------------------------，將林硯最后一點(diǎn)意識(shí)徹底吞沒(méi)。，上面是密密麻麻的教案批注，手邊的咖啡早已涼透，杯壁凝著一層冰冷的水珠。他是一名當(dāng)代初中語(yǔ)文老師，為了趕期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，連續(xù)熬了三個(gè)通宵，眼前一黑，便徹底失去了知覺(jué)。，入目不是熟悉的白色天花板，也不是醫(yī)院的消毒水味，而是黑漆漆、帶著霉味的房梁，幾根歪歪扭扭的木柱撐著搖搖欲墜的屋頂，風(fēng)從破了角的窗欞鉆進(jìn)來(lái)，卷起地上的塵土，嗆得他猛地咳嗽起來(lái)?！翱取?咳咳……”，渾身酸痛得像是被車輪碾過(guò)，低頭一看，身上穿的不是舒適的棉質(zhì)睡衣，而是一件洗得發(fā)白、打了好幾塊補(bǔ)丁的粗布長(zhǎng)衫，料子粗糙，磨得皮膚生疼。、舊書(shū)味，還有一絲若有若無(wú)的麥芽糖甜香。。，說(shuō)是屋子，倒更像一間廢棄的破廟改造而成。正面擺著一張缺了腿、用石頭墊著的破舊書(shū)桌，桌上堆著幾本卷邊發(fā)黃、字跡模糊的古籍，墻角堆著幾捆干草，地面是夯實(shí)的黃土，坑坑洼洼。，清脆又帶著幾分怯生生的意味，說(shuō)著一口語(yǔ)調(diào)古怪、卻又能勉強(qiáng)聽(tīng)懂的話?！斑@是…… 哪兒？” 林硯**發(fā)脹的太陽(yáng)穴，試圖理清混亂的思緒。、猝死、穿書(shū)？穿越？，居然真的落在了自己頭上？，走到那扇破窗前，推開(kāi)一條縫隙往外看。，院墻是用土坯壘的，塌了大半，幾棵歪脖子老樹(shù)稀稀拉拉立著，樹(shù)下站著四五個(gè)半大的孩子，最大的不過(guò)十一二歲，最小的才七八歲，都穿著粗布衣裳，梳著總角，正探頭探腦地往屋里看，眼神里滿是好奇與不安。，一個(gè)頭發(fā)花白、背駝得厲害的老仆正蹲在地上收拾散落的書(shū)本，聽(tīng)到動(dòng)靜，顫巍巍地回過(guò)頭，看到林硯，渾濁的眼睛瞬間亮了起來(lái)，連忙爬起來(lái)，快步走到窗前，撲通一聲跪倒在地。
“先生！您可算醒了！老天保佑?。　?老仆聲音哽咽，連連磕頭，“前幾日那酸丁卷了私塾僅剩的銀兩跑路，丟下這幾個(gè)可憐娃不管，老朽正愁得走投無(wú)路，幸好您醒了！”
先生？私塾？
林硯腦子 “嗡” 的一聲，無(wú)數(shù)不屬于自己的記憶碎片瘋狂涌入。
這里是大唐開(kāi)元年間，長(zhǎng)安城郊的渭水縣。他占據(jù)的這具身體，也叫林硯，是個(gè)家道中落的江南秀才，來(lái)長(zhǎng)安投奔親友未果，染了風(fēng)寒，暈倒在這間瀕臨倒閉的 “林氏私塾” 門口，被老仆林忠救了下來(lái)。
而原主，不過(guò)是個(gè)連秀才功名都堪堪擦邊的落魄書(shū)生，手無(wú)縛雞之力，胸?zé)o點(diǎn)墨之才，眼看就要一命嗚呼，才讓來(lái)自千年后的自己，占了這具軀殼。
更要命的是，這間私塾已經(jīng)到了山窮水盡的地步。
前一任先生卷款跑路，私塾沒(méi)錢買米、沒(méi)錢買筆墨紙硯，就連屋頂漏雨都沒(méi)錢修補(bǔ)，只剩下四個(gè)走投無(wú)路的孩子，和一個(gè)忠心耿耿的老仆林忠苦苦支撐。
林硯扶著額頭，只覺(jué)得一陣頭大。
他一個(gè)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代老師，居然穿越到了盛唐，成了一個(gè)快要倒閉的私塾先生？
沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有教案，沒(méi)有多媒體，甚至連一頓飽飯都吃不上。
這開(kāi)局，簡(jiǎn)直是地獄難度。
“先生，您沒(méi)事吧？” 林忠見(jiàn)他臉色發(fā)白，連忙擔(dān)憂地問(wèn)道，“是不是身子還虛？老朽這就去給您熬點(diǎn)稀粥……”
“等等?！?林硯深吸一口氣，強(qiáng)行壓下心頭的慌亂，伸手扶起老仆，用盡量平穩(wěn)的語(yǔ)氣問(wèn)道，“林伯，你先起來(lái)。我問(wèn)你，這私塾，就只剩我們幾個(gè)人了？”
“回先生，” 林忠抹了把眼淚，點(diǎn)頭道，“原本還有十幾個(gè)孩子，可前先生跑路，家長(zhǎng)們都把孩子接走了，就剩這四個(gè)娃，家里實(shí)在困難，沒(méi)處去，才一直等著……”
林硯順著林忠的目光看向屋外那四個(gè)孩子。
最左邊一個(gè)胖乎乎的小男孩，圓臉蛋，圓眼睛，手里緊緊攥著一塊小小的麥芽糖，正偷偷往嘴里塞，看到林硯看過(guò)來(lái)，慌忙把糖藏到身后，鼓著腮幫子，一臉緊張。
中間一個(gè)穿著洗得發(fā)白的淺粉色衣裙的小姑娘，眉眼清秀，手里攥著一張皺巴巴的紙，低著頭，手指緊張地絞著衣角，怯生生的，不敢抬頭。
右邊一個(gè)身形瘦弱、面色蒼白的男孩，穿著一身打補(bǔ)丁的青色短打，懷里緊緊抱著一本破舊不堪的殘書(shū)，眼神沉默，像一頭警惕的小獸，冷冷地看著屋內(nèi)。
最后一個(gè)男孩，穿著相對(duì)整潔，卻身形單薄，眼神里帶著一股與年齡不符的沉穩(wěn)，只是眼底深處，藏著一絲難以掩飾的焦慮。
這四個(gè)孩子，就是這間破私塾，僅剩的希望。
林硯看著他們瘦小的身影，又看了看眼前家徒四壁的窘境，再想到自己穿越前，還在為學(xué)生們的成績(jī)操心，為教育事業(yè)熬夜奮斗，心頭忽然一軟。
罷了。
既來(lái)之，則安之。
他是老師，走到哪里，都是教書(shū)。
盛唐又如何？破私塾又如何？
就算是絕境，他也要用現(xiàn)代的教育理念，在這大唐，教出一群頂天立地的學(xué)生！
林硯挺直脊背，眼神漸漸變得堅(jiān)定。
他推開(kāi)那扇破舊的木門，迎著屋外的陽(yáng)光，一步步走了出去。
陽(yáng)光落在他身上，驅(qū)散了幾分身上的寒意，也照亮了他眼底的光芒。
屋外的四個(gè)孩子，看到他走出來(lái)，瞬間安靜下來(lái)，一個(gè)個(gè)屏住呼吸，緊張地看著他。
林忠連忙跟在身后，高聲道：“孩子們，這是你們的新先生，以后，就由林先生教你們讀書(shū)！”
孩童們你看看我，我看看你，沒(méi)人說(shuō)話，只有那個(gè)**墩，偷偷咽了口唾沫，懷里的麥芽糖，又散發(fā)出一絲甜香。
林硯看著眼前這四張稚嫩的臉龐，心頭微動(dòng)，開(kāi)口說(shuō)出了穿越后的第一句話，聲音溫和，卻帶著一股讓人安心的力量。
“從今天起，我教你們讀書(shū)?！?br>開(kāi)元盛世，長(zhǎng)安城郊，破廟私塾。
來(lái)自千年后的老師，就此，登上杏壇。