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第2章

全民御獸:我的伙伴軟萌又逆天

初遇!溫柔少女與治愈御獸------------------------------------------,宿舍門(mén)就被輕輕推開(kāi),一道輕柔的腳步聲傳了進(jìn)來(lái)。,門(mén)口站著一位身著干凈校服的少女,長(zhǎng)發(fā)柔順地披在肩頭,眉眼溫婉,氣質(zhì)恬靜,手里抱著一只通體雪白、長(zhǎng)著一對(duì)**長(zhǎng)耳的光系幼兔,正是御獸師里極為常見(jiàn)的治愈系御獸——光絨兔。,眼睛瞬間亮了起來(lái),腳步放得更輕,生怕驚擾到這只小巧的幼獸?!澳愫?,我是蘇清顏,住在隔壁宿舍,剛剛在覺(jué)醒廣場(chǎng)就看到你了?!彼曇糨p柔,帶著幾分小心翼翼,目光始終落在絨絨身上,滿是喜愛(ài)。,察覺(jué)到有人靠近,立刻停下動(dòng)作,小身子往陸沉懷里縮了縮,只露出半個(gè)圓溜溜的腦袋,烏黑的眼睛怯生生地看著蘇清顏,小鼻子輕輕**著,模樣愈發(fā)軟萌可愛(ài)。,柔聲安撫:“別怕,她沒(méi)有惡意?!钡玫桨矒岬慕q絨稍稍放松,卻還是緊緊貼著陸沉的胸口,不肯挪開(kāi)。,懷里的光絨兔也探出小腦袋,對(duì)著絨絨發(fā)出溫順的輕叫,兩只幼獸隔空對(duì)視,沒(méi)有絲毫敵意?!八每蓯?ài)啊,是絨絨獸對(duì)嗎?”蘇清顏語(yǔ)氣里滿是欣喜,伸手想要觸碰,又怕嚇到絨絨,只能停在半空,“我一直覺(jué)得絨絨獸軟軟萌萌的,特別討人喜歡?!?、稀有御獸的時(shí)代,很少有人會(huì)對(duì)普通級(jí)的絨絨獸抱有這般純粹的喜愛(ài),陸沉看著蘇清顏真誠(chéng)的眼神,嘴角微微勾起:“它叫絨絨,今天剛覺(jué)醒契約的。絨絨,名字真好聽(tīng)?!碧K清顏笑起來(lái),眉眼彎彎,如同春日暖陽(yáng),“我的光絨兔是家里提前準(zhǔn)備的,治愈系御獸,能幫伙伴緩解疲憊,處理小傷口。”她一邊說(shuō),一邊示意光絨兔,光絨兔立刻散發(fā)出淡淡的暖白色光芒,輕柔的光元素緩緩彌漫開(kāi)來(lái),讓整個(gè)宿舍都變得溫暖舒適。,漸漸放下防備,從陸沉懷里探出小腦袋,對(duì)著光絨兔輕輕晃了晃短尾巴,發(fā)出細(xì)微的、軟糯的哼唧聲。,宿舍門(mén)外傳來(lái)一道略顯傲嬌的清脆女聲,帶著幾分不耐煩:“清顏,你怎么還在這里?班主任馬上要召集全班開(kāi)會(huì),講解御獸培育和班級(jí)考核的事了!”,一個(gè)扎著高馬尾、眉眼張揚(yáng)的少女走了進(jìn)來(lái),她身形利落,懷里抱著一只皮毛火紅、耳朵尖尖的小炎狐,火系御獸自帶的燥熱氣息,與蘇清顏的溫柔治愈形成了鮮明對(duì)比。,目光先是落在陸沉身上,隨即定格在他懷里的絨絨獸身上,眉頭微微蹙起,語(yǔ)氣帶著幾分不屑:“原來(lái)就是你契約了一只普通級(jí)絨絨獸?在御獸高中,普通級(jí)御獸連基礎(chǔ)考核都過(guò)不去,趁早放棄重新契約才是明智之舉?!?,班里家世優(yōu)越的天才少女,覺(jué)醒的是精英級(jí)小炎狐,天賦出眾,向來(lái)看不起資質(zhì)平庸的御獸和御獸師。,小身子猛地一顫,再次緊緊鉆進(jìn)陸沉懷里,渾身的絨毛都微微炸開(kāi),滿是不安。,將絨絨護(hù)得更緊,抬眼看向林若雪,語(yǔ)氣平靜卻帶著不容置疑的堅(jiān)定:“絨絨不是累贅,它只是還沒(méi)成長(zhǎng)起來(lái),我不會(huì)放棄它。”
“成長(zhǎng)?普通級(jí)的上限擺在那里,再怎么培養(yǎng)也沒(méi)用?!绷秩粞┼托σ宦?,抱著小炎狐轉(zhuǎn)身,“清顏,走了,別在這里浪費(fèi)時(shí)間,跟這種沒(méi)前途的人待在一起,只會(huì)拖慢你的腳步?!?br>蘇清顏連忙回頭,對(duì)著陸沉露出歉意的神情:“對(duì)不起,陸沉,若雪她就是性子直,沒(méi)有惡意。你別往心里去,絨絨很可愛(ài),只要用心培育,一定可以變得很厲害的。”說(shuō)完,她才抱著光絨兔,跟著林若雪匆匆離開(kāi)。
宿舍里重新恢復(fù)安靜,陸沉低頭看著懷里依舊不安的絨絨,指尖輕柔地梳理著它蓬松的絨毛,柔聲說(shuō)道:“絨絨,別聽(tīng)她的,我們慢慢來(lái),我一定會(huì)讓所有人都知道,你一點(diǎn)都不比那些精英級(jí)、稀有級(jí)御獸差?!?br>主人……我會(huì)努力變強(qiáng)的……絨絨在心里默默回應(yīng),小腦袋輕輕蹭著陸沉的掌心,原本惶恐的情緒漸漸平復(fù),親密度緩緩上升到70。
陸沉想起萬(wàn)物育靈給出的培育建議,從書(shū)包里拿出學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的初級(jí)草本營(yíng)養(yǎng)液,又找來(lái)一個(gè)干凈的小碟子,將營(yíng)養(yǎng)液擠入碟中,放到絨絨面前?!梆I了吧,快吃點(diǎn)東西?!?br>絨絨立刻湊上前,小舌頭輕輕**著營(yíng)養(yǎng)液,發(fā)出細(xì)碎的聲響,吃得格外認(rèn)真??粗郧傻哪?,陸沉心中愈發(fā)堅(jiān)定,他不僅要把絨絨培育成頂尖御獸,還要在接下來(lái)的班級(jí)考核里,用實(shí)力打破所有人的偏見(jiàn)。
沒(méi)過(guò)多久,宿舍樓道里響起廣播,通知所有高一新生前往班級(jí)教室集合。陸沉將絨絨小心地抱進(jìn)隨身攜帶的御獸便攜籃里,蓋上透氣的蓋子,叮囑道:“絨絨乖乖待著,我們?nèi)ソ淌摇!?br>絨絨在籃子里輕輕動(dòng)了動(dòng),像是在回應(yīng)。
陸沉提著便攜籃走出宿舍,朝著教學(xué)樓走去。一路上,隨處可見(jiàn)抱著各式御獸的新生,議論聲此起彼伏,大多是在炫耀自己的御獸資質(zhì),或是討論即將到來(lái)的班級(jí)考核。
他無(wú)視周?chē)哪抗猓€(wěn)步前行,腦海里不斷梳理著絨絨的隱藏屬性和進(jìn)化路線,思考著后續(xù)的培育計(jì)劃。根系共鳴屬性需要依托草木環(huán)境才能激活,接下來(lái)他要找機(jī)會(huì)帶絨絨接觸綠植,慢慢引導(dǎo)它激發(fā)隱藏能力。
走到教室門(mén)口,陸沉剛一進(jìn)門(mén),就吸引了全班同學(xué)的目光,那些目光里有好奇,有嘲諷,也有不屑,所有人都知道了他契約了一只普通級(jí)絨絨獸的事。
陸沉神色淡然,徑直走到教室后排的空位坐下,將便攜籃放在身旁,輕輕掀開(kāi)一角,讓絨絨能看到外面。
蘇清顏看到他,立刻轉(zhuǎn)頭露出一個(gè)溫和的笑容,還悄悄揮了揮手打氣。林若雪則是瞥了他一眼,滿臉不屑,轉(zhuǎn)頭專(zhuān)心**著自己的小炎狐,懶得再看一眼。
***,班主任拿著御獸培育手冊(cè)走上前,目光掃過(guò)全班,沉聲說(shuō)道:“各位同學(xué),歡迎來(lái)到第三御獸高中,從今天起,你們將正式開(kāi)啟御獸師之路。一周后,我們將進(jìn)行首次班級(jí)御獸對(duì)戰(zhàn)考核,考核成績(jī)將直接關(guān)系到你們能獲得的培育資源,希望大家這段時(shí)間用心培育自己的御獸,不要掉以輕心!”
話音落下,教室里瞬間沸騰起來(lái),所有人都斗志昂揚(yáng),唯有陸沉,低頭看著籃子里軟萌的絨絨,眼神愈發(fā)堅(jiān)定。
一周后的考核,就是他和絨絨證明自己的第一個(gè)機(jī)會(huì)。