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第5章

原神:救命,被多托雷包圍了!

原神:救命,被多托雷包圍了! 迎風(fēng)種草 2026-04-28 04:43:48 古代言情
毒舌男妖精------------------------------------------,富有知識(shí),卻缺乏常識(shí)。,通曉許多事情背后的本質(zhì)。而這個(gè)世界的很多常理就連學(xué)前兒童都應(yīng)當(dāng)知曉,他卻全然不懂,仿佛很久之前失過智似的。,就發(fā)覺了這一點(diǎn)。,陳沐對自己的異常根本沒有隱瞞的意思,就像他對贊迪克的異常一樣熟視無睹。,他們兩個(gè)都是目的性極強(qiáng)的人,從某一方面來說,是很了解彼此的人。所以,二人默契地沒有談及一些會(huì)觸及到底線的問題。,為什么淪落至此。,他們過剩的好奇心又會(huì)驅(qū)使自己挖掘?qū)Ψ降拿孛?,所以總是采取一些令人防不勝防的措施……——兩個(gè)心懷鬼胎的人,天天都在那上演假笑男孩。?!挥兄R(shí),奈何脾氣太差。,沒想到討論學(xué)術(shù)問題起來能夠口若懸河,滔滔不絕。 ,畢竟陳沐在教令院聽到過很多學(xué)者的宣講會(huì)和辯論會(huì),已經(jīng)很適應(yīng)了。。如果是辯論,更是口沫騰飛,恨不得用唾沫把對手淹死。,陳沐現(xiàn)在嚴(yán)重懷疑贊迪克想要用唾沫淹死自己。只針對他個(gè)人的。
眾所周知,陳沐穿越過來的時(shí)候年紀(jì)不大,所掌握的理論知識(shí)不夠,也就異世界的歷史**經(jīng)濟(jì)文化這種需要死記硬背的東西拿得出手,所以才上了因論派。
于是,連這個(gè)世界一些最基本的常識(shí)都不懂的他,經(jīng)常被贊迪克說教。
“你最近一定很累吧?畢竟天天都要托著肩膀上那塊沒用的石頭?!?br>“你可以嘗試自己思考,我不愿意照顧一個(gè)思想上的巨嬰。”
“這么簡單的原理你為什么不懂?”
“把那本書拿給我,不要問我為什么?!?br>“你的淺薄讓我大開眼界?!?br>……
陳沐不是笨學(xué)生,但笨學(xué)生絕對忍受不了一個(gè)毒舌到極致的老師。
不對,這家伙根本就不適合當(dāng)老師——
這家伙分明是陳沐自己給自己找的活爹!
——
“陳沐,怎么發(fā)現(xiàn)你最近總是無精打采的?”
三個(gè)偏科戰(zhàn)神坐到他旁邊,詢問道。
“因?yàn)槲易鰤舳荚趯W(xué)習(xí)。”陳沐頂著濃厚的黑眼圈,露出了疲憊的微笑。
夢里都是某人鞭策自己的畫面。
萊妮雅好奇地扶著眼鏡:“但是現(xiàn)在不是距離開學(xué)考還有一段時(shí)間么……你難道在準(zhǔn)備專業(yè)論文?”
陳沐搖搖頭。
“我知道!”薩沙豎起手指,“你們想,陳沐是璃月人對吧?”
另外兩個(gè)同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,陳沐則投來了疑惑的目光。
“他肯定是被璃月志怪里的妖精給吸干了精氣!”
噗——咳咳咳咳……
黑發(fā)少年低下頭劇烈咳嗽,顯然是被口水嗆到了。
神TM妖精?。?!
毒舌男妖精嗎?!
想到贊迪克還未張開但已經(jīng)有那么幾分異域風(fēng)情的俊臉,陳沐詭異地遲疑了一瞬,隨后便是一陣惡寒。
喬馬迪看他的反應(yīng),驚訝道:“你家里真的有人?”
陳沐伸出一只手:“停之?!?br>“好吧我坦白,我最近找了一個(gè)家庭教師,他的知識(shí)還算淵博,六大學(xué)派的知識(shí)都有所涉獵?!彼麌@了一口氣,“我的腦子里現(xiàn)在全是雜糅的知識(shí),做夢都在消化,你們說呢?”
果然是妖精。
三個(gè)同學(xué)不約而同地對視一眼。
要知道陳沐是他們這些上補(bǔ)習(xí)班的學(xué)者之中最年輕也是最容易沉浸在學(xué)術(shù)研究中的人。
他們經(jīng)常能看到陳沐因?yàn)榭磿鴿u漸的忘記,忘記了時(shí)間,成功把自己累暈餓暈,送進(jìn)了健康之家……
“別多想?!鄙畈灰?,陳沐嘆氣,“他雖然不是好老師,但勝在夠有用?!?br>所以陳沐樂在其中。
三人了然。
“快別討論了,菲斯曼導(dǎo)師來了?!彼_沙忽然悄**地說道。
然后所有人都坐回了自己的位置上。
導(dǎo)師頂著锃亮的光頭,緩緩走進(jìn)教室,開始繼續(xù)給這些偏科戰(zhàn)神補(bǔ)課。
陳沐又進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
然后他忽然意識(shí)到——自己來教令院要補(bǔ)半天課,回家要補(bǔ)半天課,好像除了吃喝拉撒之外就沒有什么個(gè)人時(shí)間了……
6月1日。
補(bǔ)課。
6月2日。
補(bǔ)課。
6月3日。
補(bǔ)課。
****。
陳沐啊陳沐,你怎么能如此墮落。
6月5日。
補(bǔ)課。
陳沐覺得自己快變異了。
他以為自己體會(huì)不到被家長到處找補(bǔ)習(xí)班,然后整天上課的痛苦。結(jié)果穿越到了異世界,沒有家長的壓力還這么自覺地學(xué)習(xí)起來,他簡直不是人!
陳沐一邊聽課,一邊做著筆記,一邊還在發(fā)散思維。一心三用并且有用對他來說是家常便飯,多年學(xué)習(xí)生涯讓他坐在講臺(tái)下都不容易被老師發(fā)現(xiàn)端倪,如果可以,他還能現(xiàn)場掏出一本課外書來看……
然而他的帶課老師也非等閑之輩,菲斯曼是因論派的訶般荼,職級地位很高,是賢者之位的有力競爭者之一,什么樣的學(xué)生沒見過?
只聽陳沐耳邊忽然傳來一聲“小心!”
咻!
粉筆頭應(yīng)聲而來。
“嗷!”
正中靶心。
菲斯曼導(dǎo)師若無其事地收回了手,隨后對所有人說道:“某些人別以為考到了學(xué)籍,有了學(xué)者的頭銜就可以不專心聽課。我告訴你們,再過兩個(gè)月,需要經(jīng)歷一場開學(xué)**,你們才算正式入學(xué)?!?
“**內(nèi)容已經(jīng)下來了,就是考驗(yàn)?zāi)銈儎?dòng)手企劃**項(xiàng)目的能力。從現(xiàn)在開始,每個(gè)人必須準(zhǔn)備一個(gè)課題,無論是社會(huì)科學(xué)還是歷史人文,必須擁具備有意義、創(chuàng)新性和嚴(yán)謹(jǐn)性的特征?!?br>“這個(gè)課題不要求你們直接去完成,但是你們必須擬定好方案,在交由教令院的各位學(xué)者審批。”
“如果審批通過,恭喜,歡迎你們加入教令院;如果審批不通過,很遺憾,來年再戰(zhàn)?!?br>超級熟悉的套路。
應(yīng)試教育體驗(yàn)者.陳沐,不由打了個(gè)寒顫。
“oi,陳沐,你想好什么課題了嗎?”
坐在他身后的薩沙悄悄問道。