第4章
8赫的新書
被控制的感覺------------------------------------------,陳軒早早走進(jìn)了教室。,前排零星坐了三兩個學(xué)生,一個個哈欠連天的,處于人醒了,魂沒醒的狀態(tài)。,靠窗。,又不容易被老師點(diǎn)名。,背后傳來“篤篤”兩下手指叩擊椅背的聲音。,是坐在后面的顧**。,去年的轉(zhuǎn)學(xué)生。。,而是因為他長得很帥。,高高瘦瘦。,對誰都溫溫和和,不端不裝,很好相處。,學(xué)習(xí)成績和體育也拿得出手,屬于老天爺給開了****的存在。,陳軒真挺羨慕顧**的。,是羨慕。嫉妒這個詞太重了,用在他身上不合適——畢竟你沒法嫉妒一個連缺點(diǎn)都找不出來的人。,“早,怎么了?”
顧**的臉上掛著溫和的笑容:“早啊,昨天文學(xué)社有沒有什么有趣的事?”
他當(dāng)然知道顧**為什么這么問。
顧**喜歡夏晚,這件事陳軒知道得很清楚。
之前他想加入文學(xué)社,被夏晚干脆利落地拒絕了。
那場面陳軒雖然沒親眼看到,但王瑤后來繪聲繪色地給他描述過——夏晚姐就看了他一眼,然后說‘人夠了’,就把門關(guān)上了。
“和往常一樣,風(fēng)平浪靜,啥也沒發(fā)生?!?br>顧**張了張嘴,吐出兩個字:“那夏……”
話還沒說完,就被一個聲音給打斷了。
“陳軒!”
王瑤不知道什么時候已經(jīng)進(jìn)來教室。
她書包單肩挎著,垂在身側(cè),手里握著一盒牛奶,吸管被她咬得扁扁的。
她朝陳軒揮了揮手。
陳軒也只好抬手回應(yīng)了一下。
每次被她這么熱情地當(dāng)眾喊名字,總讓他感到一種說不清的拘束。
王瑤放好東西,走到他前排的位置一**坐下,轉(zhuǎn)過身來。
“今天的事,還記得?”她的聲音壓得很低。
“那必須的,”陳軒拍著**,“認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上?!?br>王瑤差點(diǎn)沒把白眼翻到天花板上去。
“你給我少來。我說的是那件事!超能力惡作劇!”
“你不提醒我差點(diǎn)都忘了?!?br>“忘你個大頭鬼?!?br>王瑤還想說些什么,上課鈴很不給面子地響了。
王瑤站起來,走了兩步又回頭,用口型說了三個字:“記得哦。”
陳軒比了個OK。
接下來的課是英文課。
郭老師走進(jìn)了教室,她今天穿了一件白色的雪紡衫,領(lǐng)口有細(xì)細(xì)的蕾絲花邊,下面是淺藍(lán)色牛仔褲。
“同學(xué)們,把課本翻到**十二頁?!?br>陳軒低下頭,翻開了書。
郭老師開始讀課文,她的聲音很好聽,軟軟的。
讀英文的時候尤其好聽,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏也舒服。
問題是,太舒服了。
舒服到陳軒聽著聽著,眼皮開始往下掉。
視野越來越窄,窄到只剩下課本上那些模糊的字母,字母開始跳舞,跳著跳著就散了。
算了,不掙扎了。
他閉上了眼睛。
不知道過了多久。
“陳軒?!?br>有人在叫他。
聲音很近,很溫柔,帶著一點(diǎn)無奈。
陳軒迷迷糊糊地睜開眼。
郭老師站在他面前。
她手里拿著課本,卷成一個筒,舉在半空中。
然后,“啪”的一下,輕輕敲了一下他的頭。
力道不大,卻足夠讓他清醒。
“你怎么又在課上睡著了?昨晚沒睡好?”
教室里有人憋不住笑出了聲。
“不好意思,老師,昨晚睡得晚。”
郭老師嘆了口氣,沒有追問,轉(zhuǎn)身回到***,繼續(xù)講課。
陳軒坐直了身子,揉了揉眼睛,目光鎖定郭老師。
他在等,等今天會不會發(fā)生什么惡作劇。
郭老師講著講著,目光偶爾掃過教室后排。
看到陳軒在聽講,她的眼神里閃過一絲欣慰。
但幾次之后,她的表情出現(xiàn)了變化。
她發(fā)現(xiàn)陳軒一直在看她,而不是看黑板。
她的眉頭微微收攏,嘴唇動了一下,欲言又止。
陳軒心里咯噔一聲。
老師那眼神,分明在說“這個學(xué)生怕不是對我有意思”。
不是啊老師!天大的誤會!我只是在調(diào)查超能力惡作??!
陳軒趕緊把目光從郭老師身上拔下來,轉(zhuǎn)向王瑤。
王瑤正在認(rèn)真聽課,筆尖在本子上唰唰唰地寫著。
這一整節(jié)課,陳軒的目光全程都在兩人身上打轉(zhuǎn),黑板上寫了什么,他一個字都沒看。
行吧。這節(jié)課白上了。
下課鈴響了。
郭老師合上課本,快步走出了教室,連作業(yè)都忘記布置。
陳軒伸了個懶腰,趴在了桌上。
“陳軒!”王瑤的腦袋突然從旁邊探過來,嚇了他一跳。
“你課上老盯著我看干嘛?”
“我在搞觀察?!?br>“觀察啥?”
“觀察今天有沒有惡作劇事件?!?br>“那為啥偏偏盯著我?全班那么多人呢?!?br>“因為我覺得,那個幕后黑手大概率會選你當(dāng)目標(biāo)啊?!标愜幰槐菊?jīng)地胡說八道。
“這怎么可能?!彼p笑了一聲,“那你觀察到什么了?”
“什么都沒觀察到?!?br>“走吧走吧?!蓖醅幰话炎Я俗男渥印?br>“課間就這么點(diǎn)時間,趕緊去找林越問問情況?!?br>林越坐在中間最后一排,和陳軒的距離其實(shí)挺近的。
林越這個人,長相普通,但很有辨識度,經(jīng)常穿著全黑衛(wèi)衣,戴著黑色口罩。
還有他的行為也很吸引大家的關(guān)注。
比如在大雨里一個人打籃球,比如用班級大屏看**走勢,比如上課突然站起來模仿電音打碟。
所以那天他在課堂上打碟,全班只是看著,沒人覺得特別奇怪——因為他是林越。
林越做什么都不奇怪。
“林越?!绷衷絼傁氤鋈ド蠋醅幗凶∷?。
林越停下腳步,轉(zhuǎn)過身。
“你還記得前兩天的事嗎?”王瑤直奔主題。
“前兩天?我前兩天干的事多了去了,你說哪件?”
“數(shù)學(xué)課。你突然站起來打碟那件?!?br>林越的表情有了細(xì)微的變化。
他抬手撓了撓頭,頭發(fā)更亂了。
“那個啊……我也不太清楚?!?br>“我上課聽著聽著就睡著了。然后我醒了,醒的時候發(fā)現(xiàn)自己站在那兒,全班都在看我。我也不知道怎么回事啊?!?br>陳軒開口:“你有沒有感覺身體有什么變化?”
林越皺著眉,想了想,表情逐漸認(rèn)真起來。
“有。”他說。
“那種感覺很奇怪。像是我的身體不是我的。有人在用它,我只是一個觀眾?!?br>“觀眾?”
“就是你坐在電影院里看電影,屏幕里的人不是你,但你知道那是你。大概就是那種感覺。”
“像是被控制了對吧?!?br>“對對對,就是被控制了!”
林越像是找到了一個準(zhǔn)確的詞,松了口氣,“還有要問的嗎?”
“沒有了?!?br>“那我去廁所了?!绷衷睫D(zhuǎn)身就走了,步子很快,看來快憋不住了。
王瑤轉(zhuǎn)過頭看著陳軒,“你怎么看?”
顧**的臉上掛著溫和的笑容:“早啊,昨天文學(xué)社有沒有什么有趣的事?”
他當(dāng)然知道顧**為什么這么問。
顧**喜歡夏晚,這件事陳軒知道得很清楚。
之前他想加入文學(xué)社,被夏晚干脆利落地拒絕了。
那場面陳軒雖然沒親眼看到,但王瑤后來繪聲繪色地給他描述過——夏晚姐就看了他一眼,然后說‘人夠了’,就把門關(guān)上了。
“和往常一樣,風(fēng)平浪靜,啥也沒發(fā)生?!?br>顧**張了張嘴,吐出兩個字:“那夏……”
話還沒說完,就被一個聲音給打斷了。
“陳軒!”
王瑤不知道什么時候已經(jīng)進(jìn)來教室。
她書包單肩挎著,垂在身側(cè),手里握著一盒牛奶,吸管被她咬得扁扁的。
她朝陳軒揮了揮手。
陳軒也只好抬手回應(yīng)了一下。
每次被她這么熱情地當(dāng)眾喊名字,總讓他感到一種說不清的拘束。
王瑤放好東西,走到他前排的位置一**坐下,轉(zhuǎn)過身來。
“今天的事,還記得?”她的聲音壓得很低。
“那必須的,”陳軒拍著**,“認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上?!?br>王瑤差點(diǎn)沒把白眼翻到天花板上去。
“你給我少來。我說的是那件事!超能力惡作劇!”
“你不提醒我差點(diǎn)都忘了?!?br>“忘你個大頭鬼?!?br>王瑤還想說些什么,上課鈴很不給面子地響了。
王瑤站起來,走了兩步又回頭,用口型說了三個字:“記得哦。”
陳軒比了個OK。
接下來的課是英文課。
郭老師走進(jìn)了教室,她今天穿了一件白色的雪紡衫,領(lǐng)口有細(xì)細(xì)的蕾絲花邊,下面是淺藍(lán)色牛仔褲。
“同學(xué)們,把課本翻到**十二頁?!?br>陳軒低下頭,翻開了書。
郭老師開始讀課文,她的聲音很好聽,軟軟的。
讀英文的時候尤其好聽,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏也舒服。
問題是,太舒服了。
舒服到陳軒聽著聽著,眼皮開始往下掉。
視野越來越窄,窄到只剩下課本上那些模糊的字母,字母開始跳舞,跳著跳著就散了。
算了,不掙扎了。
他閉上了眼睛。
不知道過了多久。
“陳軒?!?br>有人在叫他。
聲音很近,很溫柔,帶著一點(diǎn)無奈。
陳軒迷迷糊糊地睜開眼。
郭老師站在他面前。
她手里拿著課本,卷成一個筒,舉在半空中。
然后,“啪”的一下,輕輕敲了一下他的頭。
力道不大,卻足夠讓他清醒。
“你怎么又在課上睡著了?昨晚沒睡好?”
教室里有人憋不住笑出了聲。
“不好意思,老師,昨晚睡得晚。”
郭老師嘆了口氣,沒有追問,轉(zhuǎn)身回到***,繼續(xù)講課。
陳軒坐直了身子,揉了揉眼睛,目光鎖定郭老師。
他在等,等今天會不會發(fā)生什么惡作劇。
郭老師講著講著,目光偶爾掃過教室后排。
看到陳軒在聽講,她的眼神里閃過一絲欣慰。
但幾次之后,她的表情出現(xiàn)了變化。
她發(fā)現(xiàn)陳軒一直在看她,而不是看黑板。
她的眉頭微微收攏,嘴唇動了一下,欲言又止。
陳軒心里咯噔一聲。
老師那眼神,分明在說“這個學(xué)生怕不是對我有意思”。
不是啊老師!天大的誤會!我只是在調(diào)查超能力惡作??!
陳軒趕緊把目光從郭老師身上拔下來,轉(zhuǎn)向王瑤。
王瑤正在認(rèn)真聽課,筆尖在本子上唰唰唰地寫著。
這一整節(jié)課,陳軒的目光全程都在兩人身上打轉(zhuǎn),黑板上寫了什么,他一個字都沒看。
行吧。這節(jié)課白上了。
下課鈴響了。
郭老師合上課本,快步走出了教室,連作業(yè)都忘記布置。
陳軒伸了個懶腰,趴在了桌上。
“陳軒!”王瑤的腦袋突然從旁邊探過來,嚇了他一跳。
“你課上老盯著我看干嘛?”
“我在搞觀察?!?br>“觀察啥?”
“觀察今天有沒有惡作劇事件?!?br>“那為啥偏偏盯著我?全班那么多人呢?!?br>“因為我覺得,那個幕后黑手大概率會選你當(dāng)目標(biāo)啊?!标愜幰槐菊?jīng)地胡說八道。
“這怎么可能?!彼p笑了一聲,“那你觀察到什么了?”
“什么都沒觀察到?!?br>“走吧走吧?!蓖醅幰话炎Я俗男渥印?br>“課間就這么點(diǎn)時間,趕緊去找林越問問情況?!?br>林越坐在中間最后一排,和陳軒的距離其實(shí)挺近的。
林越這個人,長相普通,但很有辨識度,經(jīng)常穿著全黑衛(wèi)衣,戴著黑色口罩。
還有他的行為也很吸引大家的關(guān)注。
比如在大雨里一個人打籃球,比如用班級大屏看**走勢,比如上課突然站起來模仿電音打碟。
所以那天他在課堂上打碟,全班只是看著,沒人覺得特別奇怪——因為他是林越。
林越做什么都不奇怪。
“林越?!绷衷絼傁氤鋈ド蠋醅幗凶∷?。
林越停下腳步,轉(zhuǎn)過身。
“你還記得前兩天的事嗎?”王瑤直奔主題。
“前兩天?我前兩天干的事多了去了,你說哪件?”
“數(shù)學(xué)課。你突然站起來打碟那件?!?br>林越的表情有了細(xì)微的變化。
他抬手撓了撓頭,頭發(fā)更亂了。
“那個啊……我也不太清楚?!?br>“我上課聽著聽著就睡著了。然后我醒了,醒的時候發(fā)現(xiàn)自己站在那兒,全班都在看我。我也不知道怎么回事啊?!?br>陳軒開口:“你有沒有感覺身體有什么變化?”
林越皺著眉,想了想,表情逐漸認(rèn)真起來。
“有。”他說。
“那種感覺很奇怪。像是我的身體不是我的。有人在用它,我只是一個觀眾?!?br>“觀眾?”
“就是你坐在電影院里看電影,屏幕里的人不是你,但你知道那是你。大概就是那種感覺。”
“像是被控制了對吧?!?br>“對對對,就是被控制了!”
林越像是找到了一個準(zhǔn)確的詞,松了口氣,“還有要問的嗎?”
“沒有了?!?br>“那我去廁所了?!绷衷睫D(zhuǎn)身就走了,步子很快,看來快憋不住了。
王瑤轉(zhuǎn)過頭看著陳軒,“你怎么看?”