對(duì)了，下周又要月考了，考完要換座位，我不要和你分開(kāi)啊嚶嚶嚶……”段盈盈抱住肖葉胳膊，在她的肩膀上蹭來(lái)蹭去。
“前十名可以挑座位。”你是這個(gè)班里，最單純可愛(ài)的小寶貝，我也不想換同桌。
“一定要考好！唉，下節(jié)體育課，要跑四圈，我做不到啊。”
“我拉你跑?！?br>“你最好了葉子！我好喜歡你嚶嚶嚶……”
體育課的強(qiáng)度不小，畢竟明年就要中考，體育滿分是每個(gè)家長(zhǎng)的追求。雖然跑兩圈能休息一分鐘，但總量一千六，又做了幾組蛙跳和波比跳，體育課下課還接大課間跑操，絕大部分同學(xué)都累趴了。
當(dāng)同學(xué)們滿頭大汗、渾身酸痛，罵罵咧咧地陸續(xù)回到教室，并沒(méi)有幾人注意到角落里的異常。
某位說(shuō)自己拉肚子的同學(xué)，請(qǐng)假?zèng)]去體育課，大課間也沒(méi)下樓。他趴在桌上，在一眾趴在桌上哀嚎的同學(xué)里，并不明顯，直到上課鈴響，趙老師踩著高跟鞋步伐鏗鏘的進(jìn)了教室。
“把書(shū)都合上，咱們先默寫(xiě)單詞！”一片哀嚎聲中，趙老師一眼看見(jiàn)還趴在桌上睡的不省人事的錢(qián)同學(xué)，“錢(qián)斌！怎么還趴著呢！把他叫起來(lái)！難受就去醫(yī)務(wù)室！”
錢(qián)斌的同桌和他關(guān)系一般，嫌棄的用筆頭戳了戳他肩膀，錢(qián)斌毫無(wú)反應(yīng)。這下大家覺(jué)得有些不對(duì)勁了，但仍然以為是他又作妖了，永遠(yuǎn)叫不醒裝睡的人。
趙老師走下講臺(tái)，沿過(guò)道走到錢(qián)斌旁邊，推他肩膀：“錢(qián)斌？錢(qián)斌？你怎么了，難受的話讓同學(xué)送你去醫(yī)務(wù)室。錢(qián)斌？”
微胖男孩的胳膊從桌子上滑下來(lái)，牽引身體傾倒，咣當(dāng)砸在地上。面對(duì)從座椅上摔落的同學(xué)，大家發(fā)出驚呼，趙老師也呆住了。
肖葉目光一凝，越過(guò)中間一排桌椅，躥到錢(qián)斌旁邊，伸手按他頸動(dòng)脈。
“叫救護(hù)車！快！都躲遠(yuǎn)點(diǎn)！別圍在這！”肖葉飛快的放平錢(qián)斌，翻眼皮，瞳孔散大。檢查口腔有無(wú)異物，扯開(kāi)他的校服外套，印有巨大美杜莎頭像的半袖露了出來(lái)。先捏住鼻子吹氣，后雙手交疊垂直快速按壓**，默唱四句最炫民族風(fēng)后再吹氣兩次。
她專業(yè)的動(dòng)作讓大家鎮(zhèn)定下來(lái)，趙老師跑回講臺(tái)手忙腳亂的拿起手**電話，先打120，再打醫(yī)務(wù)室。過(guò)了十分多鐘，醫(yī)務(wù)室的中年女醫(yī)生到了，與肖葉輪換做心肺復(fù)。
又過(guò)了十幾分鐘，120到了，專業(yè)急救人員把錢(qián)斌抬走，送上了救護(hù)車。
這天大家都有點(diǎn)浮躁，第二天，聽(tīng)說(shuō)……搶救無(wú)效……
2 熱搜！
每天相處的同學(xué)突然死在教室里，對(duì)同學(xué)們的沖擊還是挺大的，教室里安靜許多，錢(qián)斌的同桌請(qǐng)假三天調(diào)整，被家里帶去看心理醫(yī)生了。
段盈盈和肖葉課間聊天低聲很多。
“唉，雖然挺討厭他的，但這也太突然了?！倍维摤撉榫w低落，“我媽說(shuō)他到醫(yī)院前就不行了。
是的，當(dāng)時(shí)手感已經(jīng)不太對(duì)，但急救必須做，哪怕只有一點(diǎn)希望。
肖葉輕聲安慰她：“人不是老了才會(huì)死，而是隨時(shí)可能會(huì)死。”
段瑩瑩露出不敢置信的表情。
“每一百**概有8個(gè)活不到成年?！?br>段瑩瑩的眼神開(kāi)始開(kāi)始呆滯。
肖葉遞給她一杯無(wú)糖酸奶，喝了兩口，段瑩瑩好了很多：“葉子你好厲害，還會(huì)急救。其實(shí)我也學(xué)過(guò)，我媽還教過(guò)我海姆立克，但真出事了腦子里一片白，你搜一下就沖上去了，我人都傻了……”
“嗯，阿姨教你的東西還是挺有用的。不過(guò)遇事你別沖動(dòng)，幫忙報(bào)警就好?！狈菍I(yè)人員操作容易產(chǎn)生爭(zhēng)議，除了親人朋友，還是慎重處理。
短暫的課間結(jié)束，該上課上課。
昨天晚上，肖葉和媽媽討論了這件事，肖承新關(guān)心女兒，問(wèn)了很多細(xì)節(jié)。
“體育課他應(yīng)該就沒(méi)去，連著大課間，有一個(gè)半小時(shí)在教室里。我能確定他體育課前還活著?！毙と~說(shuō)，“可能是不舒服，據(jù)說(shuō)是拉肚子，請(qǐng)假?zèng)]去運(yùn)動(dòng)。我給他做心肺復(fù)蘇時(shí)，身體還柔軟，外觀沒(méi)有明顯的中毒癥狀?！?br>“社會(huì)關(guān)系？”
“單親，父不詳，經(jīng)濟(jì)狀況良好，至少母親去世前經(jīng)濟(jì)上沒(méi)問(wèn)題。家里應(yīng)該比較溺愛(ài)，據(jù)說(shuō)一直行事張揚(yáng)，小學(xué)到初中一直是班里問(wèn)題頭子。不過(guò)我認(rèn)識(shí)的他明顯萎靡，并不