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第4章

最后一首未完成的歌

最后一首未完成的歌 陸陸續(xù)續(xù)的鴻野江遙希 2026-05-06 13:29:48 現(xiàn)代言情
為什么瞞著我所有痛苦。
段暉靜靜看著她淚流滿面,用盡全身力氣,緩慢溫柔比劃著手語(yǔ)。
一字一句,刻骨銘心。
“你是唱歌的人。
你的人生光明盛大,歌聲永遠(yuǎn)熱烈。
你替我唱就好了。
我聽不見沒(méi)關(guān)系,你唱,就夠了?!?br>漸凍癥,無(wú)情又殘酷。
病程飛速惡化,無(wú)法逆轉(zhuǎn),毫無(wú)治愈希望。
從確診患病,到無(wú)**常行走,僅僅八個(gè)月。
從步履蹣跚,到無(wú)法抬起手臂,只用了五個(gè)月。
他鮮活挺拔的身體,一寸一寸慢慢凍結(jié),僵硬,萎縮,失去力氣。
曾經(jīng)靈活調(diào)試萬(wàn)千琴弦的雙手,再也無(wú)法抬起。
曾經(jīng)安穩(wěn)行走的雙腿,再也無(wú)法站立。
曾經(jīng)溫柔靈動(dòng)的眉眼,漸漸黯淡。
他像一座精致溫柔的雕像,一點(diǎn)點(diǎn)沉入無(wú)邊黑暗寂靜之中,慢慢被冰冷凍結(jié)。
世間所有聲音,他本就聽不見。
如今連動(dòng)作、表情、肢體,都漸漸失去。
到最后,整個(gè)人全身無(wú)法動(dòng)彈,無(wú)法比劃手語(yǔ),無(wú)法抬手,無(wú)法睜眼眨眼之外,再也沒(méi)有任何能動(dòng)的地方。
只剩下一雙眼睛,清澈溫柔,注視著虞夢(mèng)。
從此以后,每一天。
虞夢(mèng)都靜靜坐在他病床邊,日夜陪伴,寸步不離。
她不再登臺(tái)演唱,不再練習(xí)新歌,不再追逐光芒前程。
她只對(duì)著沉睡安靜的愛(ài)人,一遍遍唱起那首相遇之歌。
《當(dāng)愛(ài)已成往事》。
一遍又一遍。
歌聲溫柔繾綣,帶著他們整個(gè)青春愛(ài)戀。
她唱一句,他便輕輕眨一下眼睛。
一聲回應(yīng),一次眨眼。
無(wú)聲與有聲,愛(ài)意永恒。
日復(fù)一日,不曾間斷。
直到第七天。
歌聲依舊溫柔流淌。
唱完一整首,他再也沒(méi)有眨眼。
安靜,永恒的寂靜。
醫(yī)生前來(lái)檢查,面色沉重輕聲告知。
他早已失去意識(shí),大腦沒(méi)有任何感知,身體只剩生理本能運(yùn)轉(zhuǎn)。
虞夢(mèng)不肯相信,絕不相信。
她輕輕把手貼在他冰冷胸口。
心臟還在跳動(dòng)。
緩慢,平穩(wěn),溫柔,從未停歇。
一下,又一下。
像是用盡最后力氣,為她彈奏一首,此生最后一首情歌。
歲月落幕,斯人離去。
段暉永遠(yuǎn)留在了那個(gè)寒冷的冬天。
他走之后,所有人都意想不到。
風(fēng)光無(wú)限、前途似錦的青年歌唱家虞夢(mèng),毅然決然遞交辭呈。
辭去省歌舞劇院所有職位,放棄頂級(jí)舞臺(tái),放棄萬(wàn)眾掌聲,放棄大好前程,放棄一生榮耀名聲。
身邊親友、同學(xué)、老師全都無(wú)法理解,紛紛勸阻,痛心疾首。
所有人都說(shuō)她瘋了,糊涂了,偏執(zhí)了。
大好人生,璀璨未來(lái),唾手可得的一切,全都不要了。
一輩子歌唱夢(mèng)想,就這樣輕易放棄。
朋友紅著眼問(wèn)她:“為什么不唱歌了?”
虞夢(mèng)平靜溫柔,一字一句回答。
“我這一生歌聲,本來(lái)就是替他而唱。
他聽不見世間情歌。
如今他不在了。
我唱給誰(shuí)聽?!?br>無(wú)人反駁,滿心酸澀。
她回到舊居,打開塵封許久的電腦。
登錄一個(gè)早已被時(shí)光遺忘,大學(xué)時(shí)期注冊(cè)的音樂(lè)論壇。
賬號(hào)名字,她記了很多年。
為君歌一曲。
密碼遺忘模糊,反復(fù)嘗試三次,才終于登錄成功。
個(gè)人主頁(yè)靜靜躺著多年前錄音,正是當(dāng)年舞臺(tái)之上,她斷斷續(xù)續(xù)唱完的那首《當(dāng)愛(ài)已成往事》。
歌曲下方,個(gè)人簽名短短八字。
是當(dāng)年段暉,用共用賬號(hào),一字一句幫她寫下。
虞音繞梁,暉之不聽。
她看完短短八個(gè)字,瞬間淚如雨下。
世間萬(wàn)般情歌婉轉(zhuǎn),她歌聲縈繞世間千年不散。
可惜那個(gè)最愛(ài)她歌聲的人,再也不會(huì)聽見。
看完之后,她輕輕關(guān)掉電腦,再也沒(méi)有打開過(guò)。
從此世間再無(wú)登臺(tái)歌唱家虞夢(mèng)。
后來(lái),她獨(dú)自一人去往段暉家鄉(xiāng),一座安靜平淡的小城。
在當(dāng)?shù)匾凰胀ǔ踔?,成為一名平凡音?lè)代課老師。
孩子們普通平凡,不走藝術(shù)路線,不參加藝考,不追逐舞臺(tái)夢(mèng)想,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單喜歡音樂(lè),快樂(lè)長(zhǎng)大。
她教孩子們認(rèn)簡(jiǎn)譜,彈口風(fēng)琴,溫柔耐心,細(xì)致溫柔。
從不教唱歌,一句都不教。
孩子們天真可愛(ài),總是好奇圍著她,甜甜叫她虞音老師。
一次次追問(wèn):“老師你聲音那么好聽,為什么不教我們唱歌呀?”
虞夢(mèng)總是溫