期末**前7天！
叮！檢測(cè)到宿主強(qiáng)烈不公執(zhí)念，評(píng)分反制系統(tǒng)正式激活！
系統(tǒng)功能1：實(shí)時(shí)記錄教師打分貓膩，自動(dòng)留存證據(jù)；
系統(tǒng)功能2：觸發(fā)「不公懲罰」*uff，對(duì)亂打分者施加隨機(jī)懲戒；
系統(tǒng)功能3：解鎖黑料探查，隨著反殺進(jìn)度開(kāi)啟更多隱藏證據(jù)！
機(jī)械的提示音在腦海響起，我猛地坐起身，掌心泛起微光，眼前浮現(xiàn)出半透明的系統(tǒng)面板——
上面清晰顯示著王林近3年的打分記錄，紅色標(biāo)注的全是“惡意壓分收禮提分”的違規(guī)條目，甚至連他收禮的時(shí)間、金額、送禮學(xué)生姓名，都記得一清二楚！
指尖劃過(guò)面板，一股冰冷的恨意順著脊椎蔓延全身。
王林，前世你毀我一生，這一世，我重生歸來(lái)，還有了證據(jù)，該輪到你付出代價(jià)了！
我眼底閃過(guò)狠厲的光，嘴角勾起一抹冷笑，這一次，我不再忍氣吞聲，定要掀翻你的講臺(tái)，讓你從云端跌進(jìn)地獄！
2
剛洗漱完，室友李萌萌就拎著一個(gè)精致的禮盒出門，禮盒上印著知名奢侈品的logo，一看就價(jià)值不菲。
路過(guò)我書桌時(shí)，她故意揚(yáng)了揚(yáng)下巴，語(yǔ)氣里滿是炫耀和嘲諷：
“小楊，我去給王老師送點(diǎn)家鄉(xiāng)特產(chǎn)，你要不要一起去？說(shuō)不定老師心情好，還能給你提提分，免得掛科丟面子?！?br>這話和前世一模一樣，字字誅心。
我壓下心頭的怒火，假裝怯懦地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好啊，正好我也有問(wèn)題想請(qǐng)教王老師，我真的很怕掛科?！?br>轉(zhuǎn)身回柜子里翻找時(shí)，我從抽屜深處拿出早就準(zhǔn)備好的“特產(chǎn)”——一個(gè)普通的帆布包，里面裝著兩盒平價(jià)餅干。
比餅干更貴重的禮物，是封在帆布包內(nèi)側(cè)縫的微型錄音筆。
開(kāi)機(jī)鍵早已按下，紅色的指示燈藏在布料縫隙里，不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。
王林的辦公室在教學(xué)樓三樓，剛走到門口，就聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)他油膩的聲音：
“小張啊，你送的那瓶茅臺(tái)我收到了，放心，你平時(shí)的努力老師都看在眼里，以你的實(shí)力拿到90+的分?jǐn)?shù)不是應(yīng)該的嗎？”
李萌萌眼睛一亮，立刻敲了敲門，聲音甜得發(fā)膩：“王老師，我來(lái)啦！”
推開(kāi)門，王林正把一瓶茅臺(tái)塞進(jìn)辦公桌