第1章
謝師宴后，我才知道自己這班學(xué)生早死了
我在縣里教的最后一個(gè)高三班成績(jī)出來(lái)，24名學(xué)生全員入清北線，我欣慰不已。
謝師宴擺在全縣最豪華的酒店，
所有人對(duì)我感激涕零，敬酒不斷，我也一改以往滴酒不沾，來(lái)者不拒。
可第二天一早，酒勁未醒，我就被急促的敲門(mén)聲吵醒，竟是**叔叔找上門(mén)來(lái)！
“你教的最后這班學(xué)生全員缺席高考，昨晚他們的**在懸崖下被發(fā)現(xiàn)！”
我打了個(gè)酒嗝，酒醒了大半！
忙顫抖著找出手機(jī)——
可明明昨天大家齊齊拿出成績(jī)單，對(duì)著鏡頭合影的照片就在里面！
那死的這些人，又是誰(shuí)？
1.
直到坐進(jìn)審訊室，我身上的冷汗都沒(méi)干透。
**衣角小心翼翼詢問(wèn)**叔叔。
“有沒(méi)有可能，你們搞錯(cuò)了？
我的孩子們真都過(guò)了清北線，這是我最大的驕傲，怎么可能連高考都沒(méi)參加？
死了的那些……也許是其他人呢？”
**叔叔頭都沒(méi)抬。
“搞錯(cuò)一個(gè)死者有可能，24個(gè)全錯(cuò)，你覺(jué)得呢？”
我張了張嘴，的確說(shuō)不出什么。
可按他的說(shuō)法，我的學(xué)生們?cè)诟呖嫉谝惶烨逶?，和陪考家長(zhǎng)坐大巴去市里**時(shí)，
大巴出了事故墜崖，全車當(dāng)場(chǎng)慘死，無(wú)一幸免。
那高考那幾天，我在群里發(fā)送的注意事項(xiàng)與鼓勵(lì)，回答我的那些又是誰(shuí)？
昨天和我推杯換盞，一聲聲喊著“老穆威武”的又是誰(shuí)？
合影時(shí)爭(zhēng)著站我身邊的那些頑皮少年，又是誰(shuí)？
我越想越遍體生寒，可昨天孩子們輪流拉著我的手，有些熱淚滴在上面那份溫?zé)崤c感動(dòng)，依舊歷歷在目。
怎么可能一晚而已，活生生的他們就變成半個(gè)月前早就死掉的**？
我擦了下額角冷汗，繼續(xù)解釋。
“我們真的昨天集體剛剛吃了謝師宴，而且在全縣最好的酒店！
他們?yōu)楸砀卸?，還是AA制請(qǐng)了我！
家長(zhǎng)們還給我錄了感恩視頻，在開(kāi)頭播放，這些應(yīng)該都有記錄！”
**叔叔依舊冷著臉。
“這就是我想要問(wèn)你的——
據(jù)我們?nèi)ゾ频耆∽C，昨天包下那個(gè)大包房的，明明是你！
到了時(shí)間，吃飯的也只有你自己，錢卻一分不少打到酒店賬上。
所以根本沒(méi)有什么謝師宴，都是你自導(dǎo)自演！”
看著他播放的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控視頻，我徹底傻了眼。
的確只有我一人吃遍四桌，還對(duì)著空氣頻頻舉杯，又哭又笑。
要不是這最好的酒店服務(wù)周全，在其他地方估計(jì)早被當(dāng)***趕走了。
我越看心越?jīng)?，明明那么多人吃飯，怎么最后變成我的?dú)角戲了？
我忙拿出手機(jī)想找到其他吃飯時(shí)的照片，卻一無(wú)所獲。
現(xiàn)在唯一能自證的，只有那張合影了！
我立馬抓著桌子邊沿，努力抻長(zhǎng)脖子解釋。
“我也不知道監(jiān)控怎么回事，但我有那張合照可以證明，謝師宴真的全員都到了！
我的孩子們，一定沒(méi)有死！”
2.
“那張照片……”
李警官的眼睛微微瞇起，冷哼一聲。
“我們技術(shù)科正在取證，不出意料，又是AI合成的鬼東西！
勸你趕緊交代，為什么殺了這些孩子，別總想著用歪門(mén)邪道擾亂我們視聽(tīng)！”
我急了，只能一拍桌子，找到最后的機(jī)會(huì)。
“你們不信，可以聯(lián)系他們的家長(zhǎng)！
昨天謝師宴，他們都知道！
如果孩子們真都沒(méi)了，怎么可能這半個(gè)月，沒(méi)一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系我？”
李警官眼神更加凜冽起來(lái)。
“你還好意思問(wèn)？
那些家長(zhǎng)大多常年在外打工，因?yàn)槟愀呖记鞍€(gè)打電話勸回來(lái)陪考，
才一起上了那輛大巴！
我們找到大巴租車公司才知道，是你去租的車，
而且一租就是兩周，還說(shuō)**后會(huì)直接帶全班團(tuán)建旅行。
因此公司直到前幾天該還車時(shí)，聯(lián)系不上司機(jī)和你，才報(bào)了警！
可憐那些家長(zhǎng)，被你一起送上黃泉路！”
我身子一震，不敢相信自己的耳朵，只好帶著哭腔解釋。
“這怎么可能？
我在這小縣城從教三十年，唯一遺憾就是只教出一個(gè)清北生。
這一屆我精挑細(xì)選，才有了這個(gè)尖子班，一路培養(yǎng)到模擬考全員清北線的成績(jī)！
甚至這些孩子多出于貧困家庭，我搭上自己三年工資，為他們改善生活，就希望他們?nèi)σ愿皞鋺?zhàn)高考！
現(xiàn)在又怎么可能把他們都弄死
謝師宴擺在全縣最豪華的酒店，
所有人對(duì)我感激涕零，敬酒不斷，我也一改以往滴酒不沾，來(lái)者不拒。
可第二天一早，酒勁未醒，我就被急促的敲門(mén)聲吵醒，竟是**叔叔找上門(mén)來(lái)！
“你教的最后這班學(xué)生全員缺席高考，昨晚他們的**在懸崖下被發(fā)現(xiàn)！”
我打了個(gè)酒嗝，酒醒了大半！
忙顫抖著找出手機(jī)——
可明明昨天大家齊齊拿出成績(jī)單，對(duì)著鏡頭合影的照片就在里面！
那死的這些人，又是誰(shuí)？
1.
直到坐進(jìn)審訊室，我身上的冷汗都沒(méi)干透。
**衣角小心翼翼詢問(wèn)**叔叔。
“有沒(méi)有可能，你們搞錯(cuò)了？
我的孩子們真都過(guò)了清北線，這是我最大的驕傲，怎么可能連高考都沒(méi)參加？
死了的那些……也許是其他人呢？”
**叔叔頭都沒(méi)抬。
“搞錯(cuò)一個(gè)死者有可能，24個(gè)全錯(cuò)，你覺(jué)得呢？”
我張了張嘴，的確說(shuō)不出什么。
可按他的說(shuō)法，我的學(xué)生們?cè)诟呖嫉谝惶烨逶?，和陪考家長(zhǎng)坐大巴去市里**時(shí)，
大巴出了事故墜崖，全車當(dāng)場(chǎng)慘死，無(wú)一幸免。
那高考那幾天，我在群里發(fā)送的注意事項(xiàng)與鼓勵(lì)，回答我的那些又是誰(shuí)？
昨天和我推杯換盞，一聲聲喊著“老穆威武”的又是誰(shuí)？
合影時(shí)爭(zhēng)著站我身邊的那些頑皮少年，又是誰(shuí)？
我越想越遍體生寒，可昨天孩子們輪流拉著我的手，有些熱淚滴在上面那份溫?zé)崤c感動(dòng)，依舊歷歷在目。
怎么可能一晚而已，活生生的他們就變成半個(gè)月前早就死掉的**？
我擦了下額角冷汗，繼續(xù)解釋。
“我們真的昨天集體剛剛吃了謝師宴，而且在全縣最好的酒店！
他們?yōu)楸砀卸?，還是AA制請(qǐng)了我！
家長(zhǎng)們還給我錄了感恩視頻，在開(kāi)頭播放，這些應(yīng)該都有記錄！”
**叔叔依舊冷著臉。
“這就是我想要問(wèn)你的——
據(jù)我們?nèi)ゾ频耆∽C，昨天包下那個(gè)大包房的，明明是你！
到了時(shí)間，吃飯的也只有你自己，錢卻一分不少打到酒店賬上。
所以根本沒(méi)有什么謝師宴，都是你自導(dǎo)自演！”
看著他播放的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控視頻，我徹底傻了眼。
的確只有我一人吃遍四桌，還對(duì)著空氣頻頻舉杯，又哭又笑。
要不是這最好的酒店服務(wù)周全，在其他地方估計(jì)早被當(dāng)***趕走了。
我越看心越?jīng)?，明明那么多人吃飯，怎么最后變成我的?dú)角戲了？
我忙拿出手機(jī)想找到其他吃飯時(shí)的照片，卻一無(wú)所獲。
現(xiàn)在唯一能自證的，只有那張合影了！
我立馬抓著桌子邊沿，努力抻長(zhǎng)脖子解釋。
“我也不知道監(jiān)控怎么回事，但我有那張合照可以證明，謝師宴真的全員都到了！
我的孩子們，一定沒(méi)有死！”
2.
“那張照片……”
李警官的眼睛微微瞇起，冷哼一聲。
“我們技術(shù)科正在取證，不出意料，又是AI合成的鬼東西！
勸你趕緊交代，為什么殺了這些孩子，別總想著用歪門(mén)邪道擾亂我們視聽(tīng)！”
我急了，只能一拍桌子，找到最后的機(jī)會(huì)。
“你們不信，可以聯(lián)系他們的家長(zhǎng)！
昨天謝師宴，他們都知道！
如果孩子們真都沒(méi)了，怎么可能這半個(gè)月，沒(méi)一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系我？”
李警官眼神更加凜冽起來(lái)。
“你還好意思問(wèn)？
那些家長(zhǎng)大多常年在外打工，因?yàn)槟愀呖记鞍€(gè)打電話勸回來(lái)陪考，
才一起上了那輛大巴！
我們找到大巴租車公司才知道，是你去租的車，
而且一租就是兩周，還說(shuō)**后會(huì)直接帶全班團(tuán)建旅行。
因此公司直到前幾天該還車時(shí)，聯(lián)系不上司機(jī)和你，才報(bào)了警！
可憐那些家長(zhǎng)，被你一起送上黃泉路！”
我身子一震，不敢相信自己的耳朵，只好帶著哭腔解釋。
“這怎么可能？
我在這小縣城從教三十年，唯一遺憾就是只教出一個(gè)清北生。
這一屆我精挑細(xì)選，才有了這個(gè)尖子班，一路培養(yǎng)到模擬考全員清北線的成績(jī)！
甚至這些孩子多出于貧困家庭，我搭上自己三年工資，為他們改善生活，就希望他們?nèi)σ愿皞鋺?zhàn)高考！
現(xiàn)在又怎么可能把他們都弄死