第3章
泛黃校規(guī)守則現(xiàn)世,百年老校煞氣藏不住了
,一動(dòng)不動(dòng)。”蘇曉搓了搓胳膊,“我還以為是真的?!?br>“做夢(mèng)而已?!?br>我說(shuō)這話的時(shí)候自己都不信。
白天的校園看起來(lái)正常了許多。陽(yáng)光照在那棟灰色教學(xué)樓上,昨夜那種陰惻惻的感覺淡了不少。學(xué)生們依然安靜,但至少有人在低聲說(shuō)話,食堂里有碗筷碰撞的聲響,籃球場(chǎng)上還有幾個(gè)男生在打球。
我特意路過(guò)教學(xué)樓正門,看見不少學(xué)生在進(jìn)樓前會(huì)微微欠身,像是在鞠躬,動(dòng)作很小,不仔細(xì)看根本注意不到。沒人抬頭看?;?。
我也跟著低了下頭,余光只在銅制徽章上掃了一瞬就移開。
一整個(gè)白天都還算正常。蘇曉的精神頭也緩過(guò)來(lái)了,又開始嘰嘰喳喳,跟我八卦哪個(gè)老師脾氣臭、哪個(gè)食堂窗口打菜多。
我以為昨晚的事就這么過(guò)去了。
晚上九點(diǎn)半,晚自習(xí)結(jié)束。
我和蘇曉收拾東西準(zhǔn)備回宿舍,走到樓梯口的時(shí)候,她突然一拍腦門:“完了,我把英語(yǔ)卷子落在西邊那個(gè)自習(xí)室了?!?br>“明天再拿吧?!?br>“不行不行,明天第一節(jié)就要講,我一個(gè)字都沒寫?!彼呀?jīng)往另一邊走了兩步,“你先回去,我拿完就來(lái)。”
“等等。”我拽住她的袖子,“走東邊樓梯?!?br>“東邊繞一大圈呢,西邊近?!?br>“走東邊。”
我盯著她的眼睛,沒松手。
蘇曉愣了一下,像是想起了什么,臉色有點(diǎn)僵。她猶豫了兩秒,最終還是跟我走了東邊樓梯。
但有些事,不是繞道就能避開的。
自習(xí)室在西側(cè)教學(xué)樓的一樓。我們到的時(shí)候走廊的燈已經(jīng)關(guān)了,只有盡頭亮著一盞應(yīng)急燈,慘白的光打在斑駁的墻上。蘇曉推門進(jìn)去,我站在門口等她。
走廊盡頭,安全出口的綠色指示燈發(fā)出幽幽的光。
我盯著那個(gè)方向,突然覺得那片綠色有點(diǎn)不對(duì)勁——它在晃。
不是燈本身在晃,是燈光里有什么東西在動(dòng)。
一個(gè)人影。
看得不真切,像是隔著水霧看畫,但那輪廓是清晰的——一個(gè)穿校服的人,站在綠光里,低著頭,面朝墻壁。
不是現(xiàn)在的校服。是那種**時(shí)期的學(xué)生裝,立領(lǐng)、盤扣、過(guò)膝的深色長(zhǎng)裙。
我的呼吸停了一瞬。
我想起了守則第五條——“若在校園內(nèi)看見身穿**校服之人——”
后面被撕掉了。
“不可對(duì)視?”
“不可搭話?”
“快速離開?”
缺了半句話,差了要命的動(dòng)作。
我下意識(shí)往后退了一步,后背撞上冰涼的墻。再看向走廊盡頭的時(shí)候,那道人影已經(jīng)不見了。綠燈還是綠燈,墻壁還是墻壁??諝饫锒嗔艘还申惻f的布料味道,像老樟木箱子里翻出來(lái)的舊衣服。
“找到了!”蘇曉從自習(xí)室里沖出來(lái),手里揚(yáng)著一張卷子,笑嘻嘻的,“我就說(shuō)吧,很快——林晚你怎么了?”
她看見我的表情,笑容凝固了。
“沒事?!蔽易е刈?,腳步比來(lái)時(shí)快了一倍,“快走,回去再說(shuō)?!?br>宿舍樓里的燈還沒關(guān)。我們?cè)谑c(diǎn)半之前洗完了澡,蘇曉一邊擦頭發(fā)一邊抱怨卷子太多,我坐在床上,腦子里還在轉(zhuǎn)那條被撕掉的守則。
十一點(diǎn)。
燈滅了。宿舍樓陷入沉寂,連走道里都沒有腳步聲。
蘇曉翻了個(gè)身,鐵架床吱呀一聲。
“林晚你睡了嗎?”
“沒。”
“我今天……其實(shí)有點(diǎn)不對(duì)勁?!?br>我側(cè)過(guò)身,借著窗簾透進(jìn)來(lái)的微光看她:“怎么不對(duì)勁?”
“上午還好好的,下午就開始頭疼。”她的聲音悶悶的,“然后老是走神,同學(xué)叫我好幾聲我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。晚自習(xí)寫卷子的時(shí)候,總覺得旁邊有人看我,一抬頭又什么都沒有?!?br>我心里咯噔一下。
“還有別的嗎?”
“……冷。不是那種正常的冷,是從里面往外透的那種?!彼s了縮身子,“像有什么東西貼著骨頭?!?br>我坐起來(lái)。
外婆教過(guò)我一些辨別**的土法子。體質(zhì)敏感的人如果被地脈煞氣沖撞,會(huì)有一系列漸進(jìn)的變化:先是精神狀態(tài)異常,走神、幻視、多夢(mèng);然后是身體感受變化,陰冷、沉重、莫名疲憊;再然后是——
“蘇曉,你過(guò)來(lái)一下?!?br>
白天的校園看起來(lái)正常了許多。陽(yáng)光照在那棟灰色教學(xué)樓上,昨夜那種陰惻惻的感覺淡了不少。學(xué)生們依然安靜,但至少有人在低聲說(shuō)話,食堂里有碗筷碰撞的聲響,籃球場(chǎng)上還有幾個(gè)男生在打球。
我特意路過(guò)教學(xué)樓正門,看見不少學(xué)生在進(jìn)樓前會(huì)微微欠身,像是在鞠躬,動(dòng)作很小,不仔細(xì)看根本注意不到。沒人抬頭看?;?。
我也跟著低了下頭,余光只在銅制徽章上掃了一瞬就移開。
一整個(gè)白天都還算正常。蘇曉的精神頭也緩過(guò)來(lái)了,又開始嘰嘰喳喳,跟我八卦哪個(gè)老師脾氣臭、哪個(gè)食堂窗口打菜多。
我以為昨晚的事就這么過(guò)去了。
晚上九點(diǎn)半,晚自習(xí)結(jié)束。
我和蘇曉收拾東西準(zhǔn)備回宿舍,走到樓梯口的時(shí)候,她突然一拍腦門:“完了,我把英語(yǔ)卷子落在西邊那個(gè)自習(xí)室了?!?br>“明天再拿吧?!?br>“不行不行,明天第一節(jié)就要講,我一個(gè)字都沒寫?!彼呀?jīng)往另一邊走了兩步,“你先回去,我拿完就來(lái)。”
“等等。”我拽住她的袖子,“走東邊樓梯?!?br>“東邊繞一大圈呢,西邊近?!?br>“走東邊。”
我盯著她的眼睛,沒松手。
蘇曉愣了一下,像是想起了什么,臉色有點(diǎn)僵。她猶豫了兩秒,最終還是跟我走了東邊樓梯。
但有些事,不是繞道就能避開的。
自習(xí)室在西側(cè)教學(xué)樓的一樓。我們到的時(shí)候走廊的燈已經(jīng)關(guān)了,只有盡頭亮著一盞應(yīng)急燈,慘白的光打在斑駁的墻上。蘇曉推門進(jìn)去,我站在門口等她。
走廊盡頭,安全出口的綠色指示燈發(fā)出幽幽的光。
我盯著那個(gè)方向,突然覺得那片綠色有點(diǎn)不對(duì)勁——它在晃。
不是燈本身在晃,是燈光里有什么東西在動(dòng)。
一個(gè)人影。
看得不真切,像是隔著水霧看畫,但那輪廓是清晰的——一個(gè)穿校服的人,站在綠光里,低著頭,面朝墻壁。
不是現(xiàn)在的校服。是那種**時(shí)期的學(xué)生裝,立領(lǐng)、盤扣、過(guò)膝的深色長(zhǎng)裙。
我的呼吸停了一瞬。
我想起了守則第五條——“若在校園內(nèi)看見身穿**校服之人——”
后面被撕掉了。
“不可對(duì)視?”
“不可搭話?”
“快速離開?”
缺了半句話,差了要命的動(dòng)作。
我下意識(shí)往后退了一步,后背撞上冰涼的墻。再看向走廊盡頭的時(shí)候,那道人影已經(jīng)不見了。綠燈還是綠燈,墻壁還是墻壁??諝饫锒嗔艘还申惻f的布料味道,像老樟木箱子里翻出來(lái)的舊衣服。
“找到了!”蘇曉從自習(xí)室里沖出來(lái),手里揚(yáng)著一張卷子,笑嘻嘻的,“我就說(shuō)吧,很快——林晚你怎么了?”
她看見我的表情,笑容凝固了。
“沒事?!蔽易е刈?,腳步比來(lái)時(shí)快了一倍,“快走,回去再說(shuō)?!?br>宿舍樓里的燈還沒關(guān)。我們?cè)谑c(diǎn)半之前洗完了澡,蘇曉一邊擦頭發(fā)一邊抱怨卷子太多,我坐在床上,腦子里還在轉(zhuǎn)那條被撕掉的守則。
十一點(diǎn)。
燈滅了。宿舍樓陷入沉寂,連走道里都沒有腳步聲。
蘇曉翻了個(gè)身,鐵架床吱呀一聲。
“林晚你睡了嗎?”
“沒。”
“我今天……其實(shí)有點(diǎn)不對(duì)勁?!?br>我側(cè)過(guò)身,借著窗簾透進(jìn)來(lái)的微光看她:“怎么不對(duì)勁?”
“上午還好好的,下午就開始頭疼。”她的聲音悶悶的,“然后老是走神,同學(xué)叫我好幾聲我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。晚自習(xí)寫卷子的時(shí)候,總覺得旁邊有人看我,一抬頭又什么都沒有?!?br>我心里咯噔一下。
“還有別的嗎?”
“……冷。不是那種正常的冷,是從里面往外透的那種?!彼s了縮身子,“像有什么東西貼著骨頭?!?br>我坐起來(lái)。
外婆教過(guò)我一些辨別**的土法子。體質(zhì)敏感的人如果被地脈煞氣沖撞,會(huì)有一系列漸進(jìn)的變化:先是精神狀態(tài)異常,走神、幻視、多夢(mèng);然后是身體感受變化,陰冷、沉重、莫名疲憊;再然后是——
“蘇曉,你過(guò)來(lái)一下?!?br>