失憶的戀人
松坂梅從未想過(guò)，一次散心的出國(guó)旅行，竟會(huì)讓她在異國(guó)醫(yī)院里遇見(jiàn)那個(gè)本該“死去”的人。 德朗醫(yī)生沒(méi)有死，只是失去了所有記憶。 面對(duì)空洞的眼神和“你是誰(shuí)”的疑問(wèn)，松坂小姐決定留下來(lái)。 哪怕一遍又一遍地失敗，她也要喚醒那個(gè)曾為她寫(xiě)下“未來(lái)”的人。
一、一封未寄出的信
三月的春日部，櫻花還沒(méi)開(kāi)，風(fēng)里帶著冬天的尾巴。
松坂梅站在幼稚園的窗邊，看著院子里追逐打鬧的孩子們，臉上掛著那副標(biāo)志性的“美女教師”笑容，心里卻空蕩蕩的。
“阿梅——阿梅——”小新像一顆小炮彈一樣沖過(guò)來(lái)，繞著阿梅扭著**轉(zhuǎn)圈，“過(guò)來(lái)陪我們一起踢足球嘛！風(fēng)間說(shuō)他不想跟我一隊(duì)，真是太幼稚了，那我就勉強(qiáng)陪他玩好啦?！?br>阿梅低頭看著這個(gè)永遠(yuǎn)搞不清楚狀況的小鬼，笑了出來(lái)。
德朗已經(jīng)離開(kāi)了兩年。
最初的日子最難熬。她把自己關(guān)在公寓里，靠一箱箱泡面和速食食品過(guò)著日子，整個(gè)人瘦了一大圈。上尾老師來(lái)看她，拗著口吃了半天才憋出一句：“松、松坂老師……你、你這樣下去會(huì)死的。”
死？阿梅想到，不她才不會(huì)**，她會(huì)繼續(xù)當(dāng)老師的，她會(huì)帶著德朗的那一份活下去。
她只是放不下
因?yàn)榈吕试谧詈笠环庑爬飳?xiě)了那句話：“松坂老師，請(qǐng)你繼續(xù)當(dāng)老師吧。你從事的是連接未來(lái)的神圣工作?！?br>為了這句話，也為了那些每天嘰嘰喳喳圍著她轉(zhuǎn)的小鬼們，她才撐著回到了幼稚園。
說(shuō)實(shí)話，她舍不得這份工作。舍不得小新用蠟筆在畫(huà)紙上畫(huà)她“化著濃妝的阿梅”，舍不得風(fēng)間一本正經(jīng)地幫她整理教室，舍不得妮妮拉著她的衣角讓她一起玩超真實(shí)扮家家酒，舍不得正男的飯團(tuán)頭，還有阿呆的那些石頭。每次看到孩子們笑起來(lái)的樣子，她心里那個(gè)傷口，好像就沒(méi)那么痛了。
日子一天天過(guò)去，每次參加聯(lián)誼，都會(huì)被園長(zhǎng)先生和吉永老師調(diào)侃：“松坂老師又去參加聯(lián)誼了嗎？”她笑著回嘴：“哼，那些男人都被我迷得神魂顛倒了。”
其實(shí)她心里清楚，自己并不是真的想找什么男朋友。她只是怕一個(gè)人待著。
怕公寓太安靜，怕看到德朗的信，