第2章
我救下過敏幼童后，她媽反手把我送上了虐童熱搜
西。
“你一個托育老師，誰給你的資格亂碰我兒子？誰允許你們給他做這些所謂急救？”
我盯著她。
“入園資料上，你寫的是沒有嚴(yán)重過敏史。”
她眼神飄了一下，立刻拔高聲音。
“那又怎樣？就算他過敏，也輪不到你這么粗暴！”
園長在旁邊打圓場。
“唐女士，現(xiàn)在最重要的是先弄清過敏源和流程，機構(gòu)會配合?！?br>唐雯冷笑。
“配合？我已經(jīng)報警了，也投訴到監(jiān)管平臺了。我要查監(jiān)控，我要把今天這事發(fā)出去，讓所有媽媽看看你們是怎么虐孩子的?！?br>我心里沉了一截。
那晚八點，我的名字就掛上了本地同城熱帖。
標(biāo)題比刀還快。
“托育女老師暴力急救，兩歲幼童險窒息?！?br>03
視頻發(fā)酵得快得離譜。
我洗澡出來，家長群已經(jīng)99+了。
有人在群里甩了唐雯發(fā)的**視頻。
有人艾特園長，要求立刻辭退我。
有人說自己孩子也在我們班，懷疑平時受過委屈。
有人發(fā)語音，哭著說以后都不敢上班了。
最狠的是一句：
“這種人，留在孩子身邊就是雷?！?br>我盯著手機，腦袋陣陣發(fā)空。
小喬單獨發(fā)我消息。
“遙遙，群里說得太難聽了，你別看了?！?br>我問道：“今天完整監(jiān)控先拷出來了嗎？”
“園長說等監(jiān)管來調(diào)?！?br>我閉了閉眼。
這就是最惡心的地方。
被剪出去的片段已經(jīng)全網(wǎng)亂飛，真正完整的視頻卻還扣在機構(gòu)手里。
九點半，園長電話打進來。
她語氣比白天軟得多。
“沈遙啊，你先別激動?，F(xiàn)在家長情緒大，我們中心也要配合調(diào)查。你先停崗幾天，工資照發(fā)基礎(chǔ)，等事情過去再說?！?br>我笑了一下，沒笑出聲。
“事情過去？還是讓我先背過去？”
她沉默兩秒。
“你也體諒一下機構(gòu)，現(xiàn)在家長都在要求表態(tài)?！?br>“我按培訓(xùn)流程協(xié)助急救，有什么錯？”
“我不是說你有錯，可現(xiàn)在**不這么看，你先避一避，對你也好?！?br>我捏著手機，指節(jié)發(fā)白。
“停崗?fù)ㄖl(fā)我書面。”
對面頓了頓。
“好?！?br>十分鐘后，我收到一份電子通知。
說得很漂亮：為配合調(diào)查，暫時停止沈遙一切帶班及接觸幼兒工作，期間不得以任何身份介入在園兒童照護。
我盯著最后那句看了很久，心里隱隱發(fā)涼。
唐雯想要的，就是這句。
十一點，弟弟沈澈從學(xué)校發(fā)來消息。
“姐，你是不是上熱搜了？”
我回得很快。
“沒事，假的?！?br>他打了電話過來，壓著嗓子。
“宿舍有人刷到了，說你**。我差點跟人打起來?！?br>我喉間一澀。
“別打，你期末實習(xí)比什么都重要。”
“可是他們罵你?！?br>“讓他們罵。”
我靠在窗邊，外面全是隔壁樓的燈。
“姐會處理?！?br>電話掛斷后，我坐回桌前，把今天所有能想起來的細節(jié)一條條寫下。
事故時間。
食譜。
自帶點心來源。
園醫(yī)到場時間。
120到場時間。
周嶼安癥狀變化。
寫到最后，我手背全是冷汗。
因為我忽然想起一件事。
中午接孩子入園時，唐雯親手把周嶼安書包遞給我，笑著說今天狀態(tài)很好。
書包側(cè)袋里，露出過一個硬殼筆狀物。
我當(dāng)時只掃了一眼，沒在意。
現(xiàn)在想起來，那輪廓像極了兒童腎上腺素筆。
如果她早就知道孩子有嚴(yán)重過敏史，還帶著急救藥，卻在檔案里寫“無嚴(yán)重過敏史”。
那這事就不只是誤會。
04
第二天上午，監(jiān)管人員和**一起到園。
我把紙質(zhì)說明交上去，又要求查看入園健康表和家長簽字頁。
行政老師把檔案拿來時，唐雯正好也在。
她坐在會議室里，戴著墨鏡，手邊擺著保溫杯和直播支架。
她竟然還想邊哭邊播。
監(jiān)管人員皺了皺眉，讓她先關(guān)掉。
她嘴上應(yīng)著，眼淚卻說來就來。
“我不是想鬧大，我只是想給孩子討個說法?！?br>“我兒子回家一直做噩夢，說老師掐他?！?br>我翻到體檢表那一頁，推到桌中間。
“這是你本人填寫的?！?br>唐雯抿唇不語。
上面清清楚楚寫著：
食物過敏情況，無。
我又抽出另一張。
是入園知情確認(rèn)書。
其中一欄寫著，家長需主動申報嚴(yán)重過敏史
“你一個托育老師，誰給你的資格亂碰我兒子？誰允許你們給他做這些所謂急救？”
我盯著她。
“入園資料上，你寫的是沒有嚴(yán)重過敏史。”
她眼神飄了一下，立刻拔高聲音。
“那又怎樣？就算他過敏，也輪不到你這么粗暴！”
園長在旁邊打圓場。
“唐女士，現(xiàn)在最重要的是先弄清過敏源和流程，機構(gòu)會配合?！?br>唐雯冷笑。
“配合？我已經(jīng)報警了，也投訴到監(jiān)管平臺了。我要查監(jiān)控，我要把今天這事發(fā)出去，讓所有媽媽看看你們是怎么虐孩子的?！?br>我心里沉了一截。
那晚八點，我的名字就掛上了本地同城熱帖。
標(biāo)題比刀還快。
“托育女老師暴力急救，兩歲幼童險窒息?！?br>03
視頻發(fā)酵得快得離譜。
我洗澡出來，家長群已經(jīng)99+了。
有人在群里甩了唐雯發(fā)的**視頻。
有人艾特園長，要求立刻辭退我。
有人說自己孩子也在我們班，懷疑平時受過委屈。
有人發(fā)語音，哭著說以后都不敢上班了。
最狠的是一句：
“這種人，留在孩子身邊就是雷?！?br>我盯著手機，腦袋陣陣發(fā)空。
小喬單獨發(fā)我消息。
“遙遙，群里說得太難聽了，你別看了?！?br>我問道：“今天完整監(jiān)控先拷出來了嗎？”
“園長說等監(jiān)管來調(diào)?！?br>我閉了閉眼。
這就是最惡心的地方。
被剪出去的片段已經(jīng)全網(wǎng)亂飛，真正完整的視頻卻還扣在機構(gòu)手里。
九點半，園長電話打進來。
她語氣比白天軟得多。
“沈遙啊，你先別激動?，F(xiàn)在家長情緒大，我們中心也要配合調(diào)查。你先停崗幾天，工資照發(fā)基礎(chǔ)，等事情過去再說?！?br>我笑了一下，沒笑出聲。
“事情過去？還是讓我先背過去？”
她沉默兩秒。
“你也體諒一下機構(gòu)，現(xiàn)在家長都在要求表態(tài)?！?br>“我按培訓(xùn)流程協(xié)助急救，有什么錯？”
“我不是說你有錯，可現(xiàn)在**不這么看，你先避一避，對你也好?！?br>我捏著手機，指節(jié)發(fā)白。
“停崗?fù)ㄖl(fā)我書面。”
對面頓了頓。
“好?！?br>十分鐘后，我收到一份電子通知。
說得很漂亮：為配合調(diào)查，暫時停止沈遙一切帶班及接觸幼兒工作，期間不得以任何身份介入在園兒童照護。
我盯著最后那句看了很久，心里隱隱發(fā)涼。
唐雯想要的，就是這句。
十一點，弟弟沈澈從學(xué)校發(fā)來消息。
“姐，你是不是上熱搜了？”
我回得很快。
“沒事，假的?！?br>他打了電話過來，壓著嗓子。
“宿舍有人刷到了，說你**。我差點跟人打起來?！?br>我喉間一澀。
“別打，你期末實習(xí)比什么都重要。”
“可是他們罵你?！?br>“讓他們罵。”
我靠在窗邊，外面全是隔壁樓的燈。
“姐會處理?！?br>電話掛斷后，我坐回桌前，把今天所有能想起來的細節(jié)一條條寫下。
事故時間。
食譜。
自帶點心來源。
園醫(yī)到場時間。
120到場時間。
周嶼安癥狀變化。
寫到最后，我手背全是冷汗。
因為我忽然想起一件事。
中午接孩子入園時，唐雯親手把周嶼安書包遞給我，笑著說今天狀態(tài)很好。
書包側(cè)袋里，露出過一個硬殼筆狀物。
我當(dāng)時只掃了一眼，沒在意。
現(xiàn)在想起來，那輪廓像極了兒童腎上腺素筆。
如果她早就知道孩子有嚴(yán)重過敏史，還帶著急救藥，卻在檔案里寫“無嚴(yán)重過敏史”。
那這事就不只是誤會。
04
第二天上午，監(jiān)管人員和**一起到園。
我把紙質(zhì)說明交上去，又要求查看入園健康表和家長簽字頁。
行政老師把檔案拿來時，唐雯正好也在。
她坐在會議室里，戴著墨鏡，手邊擺著保溫杯和直播支架。
她竟然還想邊哭邊播。
監(jiān)管人員皺了皺眉，讓她先關(guān)掉。
她嘴上應(yīng)著，眼淚卻說來就來。
“我不是想鬧大，我只是想給孩子討個說法?！?br>“我兒子回家一直做噩夢，說老師掐他?！?br>我翻到體檢表那一頁，推到桌中間。
“這是你本人填寫的?！?br>唐雯抿唇不語。
上面清清楚楚寫著：
食物過敏情況，無。
我又抽出另一張。
是入園知情確認(rèn)書。
其中一欄寫著，家長需主動申報嚴(yán)重過敏史