深夜做觀察箱------------------------------------------。，客廳留了一盞小夜燈。**和樂樂輕手輕腳地走進(jìn)樂樂的房間，把門關(guān)上，打開臺(tái)燈。“爸，我們現(xiàn)在做嗎？現(xiàn)在做。”：三只蝸牛、兩只西瓜蟲、一條蚯蚓、還有一只不知道名字的小甲蟲?！澳憧茖W(xué)課要做什么樣的觀察箱？”**問?！袄蠋熣f要在盒子里做一個(gè)小的生態(tài)環(huán)境，有土、有草、有石頭，然后把蟲子放進(jìn)去，觀察它們?cè)趺瓷?。”——九點(diǎn)十分。系統(tǒng)提示：新手任務(wù)剩余時(shí)間：14小時(shí)。建議盡快完成?！靶?，爸爸來想辦法?！?，找到一張科學(xué)課的資料，上面畫著觀察箱的**步驟。他又去廚房找了個(gè)大號(hào)的透明塑料盒——之前裝草莓的，洗干凈了還能用?！皹窐罚闳窍禄▔邳c(diǎn)土上來?，F(xiàn)在？現(xiàn)在。帶上手電筒?！?，拿著手電筒和鏟子就跑了出去。
**趁這個(gè)時(shí)間，把塑料盒洗干凈，用剪刀在蓋子上扎了幾個(gè)透氣孔。
系統(tǒng)：扎孔位置偏了0.5厘米。不過沒關(guān)系，你兒子不會(huì)注意到。他只會(huì)注意到你在。
**沒理系統(tǒng)。他又翻出樂樂的橡皮泥，捏了幾個(gè)小石頭形狀的——反正老師說的是“模擬環(huán)境”，橡皮泥也算模擬。
樂樂很快端著一盒土回來了，臉上還沾了一塊泥。
“爸，土來了！”
“好，現(xiàn)在開始搭建。”
父子倆分工：**負(fù)責(zé)鋪土、放石頭、插小草（從陽(yáng)臺(tái)花盆里借的），樂樂負(fù)責(zé)把蟲子放進(jìn)去。
“蝸牛放在石頭上?！?*指揮。
“好！”
“西瓜蟲放在土里，它們喜歡鉆洞?！?br>“好！”
“蚯蚓……蚯蚓隨便放，它會(huì)自己鉆。”
樂樂把蚯蚓放進(jìn)去，看著它***鉆進(jìn)土里，咯咯直笑。
“爸，它好笨，鉆了半天才進(jìn)去一半?！?br>“你不笨就行了?！?br>樂樂笑得更開心了。
樂樂打了個(gè)哈欠，但強(qiáng)撐著不睡。
**：“困了就去睡?！?br>樂樂：“不要。我要陪你做完。”
**鼻子一酸——以前都是他陪別人加班，從來沒人陪他。
觀察箱做好的時(shí)候，快十一點(diǎn)了。
**看著那個(gè)簡(jiǎn)陋的草莓盒——里面鋪著土，插著幾根歪歪扭扭的小草，擺著橡皮泥捏的石頭，三只蝸牛趴在蓋子上，兩只西瓜蟲在土里打滾，蚯蚓已經(jīng)不見了。
說實(shí)話，丑得要命。
但樂樂看得眼睛都直了。
“爸，這是我們做的？”
“嗯，我們做的。”
“好酷！”
樂樂趴在桌上，盯著觀察箱看了好久。**坐在旁邊，看著兒子。
臺(tái)燈的光照在樂樂臉上，他的睫毛很長(zhǎng)，跟蘇晴一樣。
“爸?！睒窐吠蝗婚_口。
“嗯？”
“你今天為什么突然來幫我做作業(yè)？”
**沉默了幾秒。
系統(tǒng)提示：檢測(cè)到關(guān)鍵對(duì)話。建議說實(shí)話。
“因?yàn)榘职忠郧白龅貌缓??！?*說，“以后想做好一點(diǎn)?！?br>樂樂轉(zhuǎn)過頭看著他：“那你以后還會(huì)像今天這樣陪我嗎？”
“會(huì)?！?br>“不騙人？”
“不騙人。”
樂樂想了想，說：“下次你再騙我，我就……我就不叫**爸了！”
**愣了一下。
“好。最后一次。爸爸不會(huì)再讓你有機(jī)會(huì)不叫了?！?br>系統(tǒng)提示：父子親密度+15%，當(dāng)前55%。
新手任務(wù)進(jìn)度：90%。
系統(tǒng)備注：他說“不叫**爸”的時(shí)候，我是真的有點(diǎn)感動(dòng)。系統(tǒng)也會(huì)感動(dòng)，雖然我沒有心。
**沒理系統(tǒng)。
他把樂樂抱**，蓋好被子。
“爸，明天早**還在嗎？”
“在。爸爸給你做早餐。”
“你會(huì)做早餐？”
“會(huì)。明天你就知道了。”
樂樂半信半疑地閉上眼睛，嘴里嘟囔著：“不要做糊了……”
很快，他的呼吸就均勻了。
**坐在床邊，看著兒子睡著的樣子。
他不知道，蘇晴正在看那條朋友圈