把卷子復(fù)印了四十二份。
4.
我把手里的押題卷舉了舉：“這份東西，老梁花了不少時間，根據(jù)之前聯(lián)考的考點規(guī)律整理的，最后幾天，希望大家按這個來復(fù)習。”
沒人說話，大家面面相覷，有點茫然。
我沉靜地看著所有人：“我知道只剩七天了，說逆襲挺可笑的。但有些分，真的是可以拿到的。只要路子走對?！?br>我轉(zhuǎn)向戴欣欣。
“欣欣，你上次?？?32，離本科線就差那口氣。我以前幫你講過數(shù)學，你悟性不差，只是基礎(chǔ)漏洞太多。相信我，這套卷子，你做了，考場上一定能得分。我知道公***對你意味著什么，我比任何人都想讓你上去?！?br>戴欣欣眼眶一下就紅了。
我看向俞**：“**，你的分數(shù)一直穩(wěn)定在六百二上下，但你心里清楚，你還能往上走。你的夢校沒有你想象的那么遠，你有沒有想過，你可以走得更遠？”
俞**聽懂了我的潛臺詞，攥緊了手里的筆。
我又看向林夢玉。
“夢玉，我知道你已經(jīng)很累了?？墒沁€沒到放棄的時候，我跟你一起再努力試試呢？”
林夢玉咬著嘴唇，想到了什么，眼里**淚水。
所有人都安靜了。
或許是得益于我的好人緣，或許是我的話太篤定。
戴欣欣第一個開口：“**，我信你。”
瞿思涵推了推眼鏡，作為我的好閨閨毫不猶豫地為我站臺：“卷子給我一份?！?br>俞**小聲開口：“…那就…試試吧，反正不會比現(xiàn)在更差了?！?br>林夢玉哽咽：“好，不到最后我不放棄?！?br>其他人也開始七嘴八舌。
“就是，都已經(jīng)這樣了，還能差到哪去？”
“什么卷子啊，我早就想看看了?！?br>“管他呢，干就完了！”
全班沒有一個人多說一句廢話。
于是我索性按照前世的學生分組邏輯，把全班分成三組。
第一組，瞿思涵和俞**等成績較好的一撥人。
這些人底子好，**力強，我只給他們?nèi)α撕诵目键c范圍，讓他們自己拔高。
第二