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校霸逼我學(xué)狗叫那天,我看見了彈幕

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小說簡(jiǎn)介

現(xiàn)代言情《校霸逼我學(xué)狗叫那天,我看見了彈幕》,男女主角分別是裴寂霍瑾棠,作者“杜聰”創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀作品,純凈無彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介:校霸踩著我的臉,逼我學(xué)狗叫。我叫了。然后眼前飄過一行字——這路人甲好慘,下章斷腿退場(chǎng)。路人甲?退場(chǎng)?我抹掉鞋印,轉(zhuǎn)身拐進(jìn)小巷。擋下了砸向她的拳頭。彈幕炸了:他救了瘋批反派!原著她滅了三個(gè)家族的?。∷ь^看我,滿眼戾氣碎成了光。1水泥地冰得刺骨。我的半張臉貼在上面,鞋底上粘的泥碾過我的顴骨,一粒沙子嵌進(jìn)皮肉。鐘硯銘的聲音從頭頂落下來,帶著點(diǎn)漫不經(jīng)心的愉悅:"裴寂,叫一聲。"旁邊有人笑,有人舉手機(jī)。光...

精彩內(nèi)容

你的手臂。"
她沒回頭。聲音飄過來,被走廊的風(fēng)吹散了一半。
"嗯?"
"消腫了沒有。"
這不是問句。她沒有用問號(hào)的語(yǔ)氣。更像是一句陳述,一句確認(rèn)。
"消了。"
她走了。馬尾在后腦勺晃了一下。
彈幕:
啊啊啊啊啊她關(guān)心他?。?!瘋批反派關(guān)心路人甲?。?!
冷靜冷靜,她只是確認(rèn)工具有沒有壞。別上頭。
你才工具!***都工具!這明明是心——
后面的字被新一波彈幕蓋住了,看不見。
接下來幾天,我做了三件事。
第一,摸清了學(xué)校的監(jiān)控盲區(qū)。彈幕偶爾會(huì)提到"原著里的經(jīng)典場(chǎng)景發(fā)生在哪里",我照著跑了一遍,把所有巷子、天臺(tái)、車棚、操場(chǎng)角落的監(jiān)控覆蓋范圍記在了本子上。
第二,觀察顧珩。彈幕對(duì)他的評(píng)論兩極分化——一半人磕他和女主的CP,一半人罵他"偽善"。我需要自己判斷。
第三,等鐘硯銘的反撲。
彈幕說了,鐘硯銘不會(huì)因?yàn)楸唤虒?dǎo)主任攔一次就收手。他的性格是"踩不到就不舒服"型。而且沈妤在他耳邊吹了風(fēng)。
第七天。
彈幕突然密集起來,像暴風(fēng)雨前的閃電。
來了來了——鐘硯銘的反撲!
原著里沒這段,但邏輯上說得通。裴寂擋了沈妤的磚,鐘硯銘不可能忍。
他這次沒直接來,用了臟招——偷考卷。
我愣了一下。
什么?
鐘硯銘讓人把下周月考的數(shù)學(xué)卷子偷了一份,塞進(jìn)了裴寂的書包。
我低頭看了一眼書包。
拉鏈?zhǔn)情_的。我早上明明拉上了。
手伸進(jìn)去,翻過課本、筆袋、一個(gè)吃了一半的面包——指尖碰到了一疊紙。
A4紙。油墨味道很新。
第一行印著:臨城一中2024-2025學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)數(shù)學(xué)月**卷(絕密)。
心臟跳了一拍。
彈幕繼續(xù)飄:
完了,等班主任搜書包就完了。裴寂偷考卷的名聲傳出去,直接被開除。
鐘硯銘真陰啊,自己不動(dòng)手,讓你死在規(guī)則里。
班主任十分鐘后會(huì)來搜——是數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)卷子少了一份,報(bào)給了教務(wù)處。
十分鐘。
我把那疊試卷抽出來,疊成小方塊,塞進(jìn)校服內(nèi)袋。
然后站起來,往教室外面走。
方橘叫我:"裴寂,你去哪兒?"
"上廁所。"
我走出教室,拐彎,上樓,到了三樓的打印室。
門鎖著。但彈幕告訴過我,打印室的門鎖是壞的,用力推一下就開。
推開門。
打印機(jī)、碎紙機(jī)、一摞摞白紙。
我把那疊試卷塞進(jìn)碎紙機(jī),按下開關(guān)。
紙張被吞進(jìn)去,咔嚓咔嚓,切成細(xì)條。
彈幕飄過來:
聰明。沒證據(jù)了。
但鐘硯銘那邊有人看見塞書包了,會(huì)作證怎么辦?
對(duì)。人證。
我想了三秒鐘。
然后走出打印室,下樓,回到教室。坐下來,把書包拉鏈拉好。
班主任來的時(shí)候,我在做數(shù)學(xué)題。
"裴寂,把書包打開。"
我拉開拉鏈。
課本、筆袋、吃了一半的面包。
沒了。
班主任翻了翻,什么都沒翻到。她回頭看了一眼站在門口的教務(wù)處老師,兩個(gè)人對(duì)視了一下。
"誰說裴寂書包里有試卷的?"班主任問。
門口站著一個(gè)男生——鐘硯銘的人,叫齊彪。他張了張嘴,臉上的表情從篤定變成了茫然。
"我……我明明看見……"
"看見什么?"班主任的聲音沉下來。"你是不是搞錯(cuò)了?"
齊彪的額頭上冒汗了。他看向走廊盡頭——鐘硯銘靠在窗臺(tái)上,臉色鐵青。
彈幕歡騰:
哈哈哈哈哈反咬了!
栽贓失敗,反而暴露了鐘硯銘那邊有人能接觸到試卷——這條線查下去,鐘家有人在教務(wù)處?
路人甲不是在反擊,他在下棋。
班主任把齊彪帶走了。
教室重新安靜下來。
鐘硯銘站在走廊窗臺(tái)旁邊,手指攥著窗框邊緣,指節(jié)發(fā)白。
他沖我看過來,目光像淬了冰碴子。
我沒看他。
低頭繼續(xù)做數(shù)學(xué)題。
二次函數(shù)的頂點(diǎn)式,還是沒搞懂。
放學(xué)的時(shí)候,霍瑾棠在校門口等我。
不是"等"——她靠在校門旁邊的梧桐樹下,兩手插在校服口袋里,眉骨上的紗布換了新的,白得刺眼。
我走過去的時(shí)候,她的目光掃過來。
"鐘硯銘不會(huì)放過你。"她說。
"我知道。"
"你打算怎么辦?"
"還沒想好。"
她看了我?guī)酌腌?。然后從口袋里掏出一個(gè)東西,遞

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