五屬性偽靈根------------------------------------------，天還沒(méi)亮，宋家小院就亮起了燈。，又把幾個(gè)玉米餅子用布包好，塞進(jìn)他懷里?！奥飞铣裕瑒e餓著。娘，我又不是不回來(lái)了?！?。，抹了抹眼睛。，沉默地抽完一袋煙，起身拍拍兒子的肩?！氨M力就行，不成也沒(méi)事兒，家里有地，餓不死。嗯?！?。，手里拎著個(gè)包袱?！白甙?，得趕三十里山路呢?！保ぶ柯冻霭l(fā)了。，**安回頭看了一眼～，小妹被母親抱在懷里，正朝這邊揮手。
他心里一酸，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭。
山路崎嶇，**生牽著弟弟的手，邊走邊囑咐。
“到了鎮(zhèn)上別亂跑，跟著我。測(cè)靈的時(shí)候別緊張，手放上去就行。萬(wàn)一沒(méi)成，咱就回家，哥在鎮(zhèn)上給你找個(gè)學(xué)徒的活計(jì)…”
“哥，流云派試煉難嗎？”**安問(wèn)。
**生沉默了片刻。
“聽說(shuō)…很難。王師傅說(shuō)，去年流云派在鄰縣收了二百多人去試煉，最后只收了七個(gè)外門弟子。”
七歲的孩子對(duì)數(shù)字還沒(méi)什么概念，但能從大哥的語(yǔ)氣里聽出分量。
“那為什么還有那么多人去？”
“因?yàn)槌闪司褪且徊降翘彀?。?br>**生望著遠(yuǎn)處綿延的群山，眼中有著向往。
“成了仙人弟子，家里能得一百兩安家銀，每年還有供奉。自己呢，能學(xué)仙法，能長(zhǎng)生…誰(shuí)不想？”
走到半路，他們遇到了同村的張鐵柱一家。
鐵柱比**安大一歲，個(gè)子卻高出半個(gè)頭，虎頭虎腦的，**張獵戶背著獵弓，顯然打算送兒子去。
“大山家的倆小子！”張獵戶嗓門洪亮，“一起走，有個(gè)照應(yīng)！”
兩家人匯作一處，孩子們走在前面，大人在后面說(shuō)話。
“聽說(shuō)這次試煉改了規(guī)矩?！?br>張獵戶壓低聲音。
“不止測(cè)靈根，還要考毅力、心性，好像還要過(guò)什么‘問(wèn)心路’?！?br>**生心頭一緊。
“這么難？”
“可不是嘛。”張獵戶嘆氣，“但再難也得試試，鐵柱要是能進(jìn)仙門，他娘治病的錢就有了著落…”
**安默默聽著，小手又摸向了胸口的吊墜。
青牛鎮(zhèn)比**安想象中熱鬧得多。
鎮(zhèn)中央的廣場(chǎng)上，已經(jīng)搭起了幾個(gè)棚子，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
有錦衣華服的富家子弟，有衣著樸素的農(nóng)家孩子，還有幾個(gè)看起來(lái)氣質(zhì)不凡的少年，身邊跟著仆從。
“那邊是測(cè)靈處。”**生指著最長(zhǎng)的隊(duì)伍，“咱們?nèi)ヅ抨?duì)?！?br>排隊(duì)的過(guò)程漫長(zhǎng)而枯燥。
**安踮起腳尖向前望，看到隊(duì)伍最前面擺著一張桌子，桌上放著一塊半透明的乳白色石頭。
孩子把手放上去，石頭會(huì)亮起不同顏色的光～
有的亮一種，有的亮兩三種，大部分完全不亮。
不亮的，孩子哭著被家長(zhǎng)領(lǐng)走；
亮的，會(huì)拿到一塊木牌，去旁邊登記。
“單靈根！金系單靈根！”
前方突然傳來(lái)驚呼。
人群騷動(dòng)起來(lái)。
**安看到一個(gè)錦衣少年昂著頭，在一眾羨慕的目光中走向登記處，負(fù)責(zé)登記的流云派弟子都對(duì)他客氣了幾分。
“單靈根是什么？”**安問(wèn)。
旁邊一個(gè)看起來(lái)讀過(guò)書的孩子解釋道：
“靈根分金木水火土五行，單靈根就是只有一種屬性，修煉最快，是天才！”
“雙靈根次之，三靈根一般，四靈根五靈根…就是偽靈根，修煉慢得很?！?br>**安心里咯噔一下，也不知怎的他總覺(jué)得自己就算有靈根也不會(huì)很好。
半晌過(guò)后。
終于輪到他們了。
張鐵柱先上，手放上去，石頭亮起黃、綠兩色光芒。
“土木雙靈根，中等資質(zhì)?！?br>負(fù)責(zé)測(cè)靈的流云派弟子面無(wú)表情地說(shuō)，遞過(guò)一塊木牌。
“去那邊登記，明日卯時(shí)，在此集合前往山門參加正式試煉。”
張獵戶激動(dòng)得滿臉通紅，連連道謝。
輪到**安了。
他深吸一口氣，把手放在石頭上。
冰涼的觸感傳來(lái)。
石頭微微顫動(dòng)，然后亮起了五種顏色的光。
金、綠、藍(lán)、紅、黃，五種光芒交替閃爍，但每一種都很微弱，像風(fēng)中的燭火。
測(cè)靈弟子皺起眉頭。
“五屬性偽靈根…最下等資質(zhì)。”
周圍傳來(lái)低低的議論聲，有人搖頭，有人露出幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。
**生心一沉，但還是問(wèn)。
“那…能參加試煉嗎？”
“能。”
弟子丟過(guò)來(lái)一塊木牌，語(yǔ)氣冷淡。
“不過(guò)別抱太大希望，偽靈根就算通過(guò)試煉，也只能做雜役弟子?！?br>**安接過(guò)木牌，木質(zhì)的，上面刻著“丙等”兩個(gè)字。
張鐵柱跑過(guò)來(lái)，拍拍他的肩。
“沒(méi)事兒平安，咱倆一起！”
**安點(diǎn)點(diǎn)頭，把木牌小心收好。
當(dāng)晚，他們住在鎮(zhèn)上的大車店里，通鋪，二十幾個(gè)孩子擠在一起。
**安躺在硬板床上，聽著周圍的鼾聲、夢(mèng)話聲，還有壓抑的抽泣聲。
他摸著胸口的吊墜，那股清涼的氣息再次流入腦海。
這一次，他感知到了更多。
他“看”到睡在左邊的張鐵柱呼吸平穩(wěn)，體內(nèi)似乎有微弱的氣流在流動(dòng)；
右邊的孩子翻了個(gè)身，夢(mèng)里嘟囔著什么；
墻角有只蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，每一根絲線的顫動(dòng)都清晰可辨…
**安突然明白這種“感覺(jué)”，是一種超越了五感的感知能力。
“五感”這個(gè)新鮮詞，還是今天在測(cè)靈時(shí)聽別人說(shuō)的。
所謂五感就是“眼”、“耳”、“口”、“鼻”、“觸”感。
但他通過(guò)集中精神就可以感應(yīng)到周圍事物，很顯然是超越“五感”之外，更加厲害的感知。
**安就在這種玄之又玄的感覺(jué)中緩緩入睡。
一夜無(wú)話。