全科模擬------------------------------------------，教室里安靜得只剩下翻卷聲和筆尖聲。，五月的熱氣順著半開的窗戶涌進(jìn)來，帶著操場塑膠跑道被曬熱后的味道。，神色平靜。，而是按照自己熟悉的節(jié)奏，從現(xiàn)代文閱讀開始，一題一題往下推進(jìn)。，最忌諱心浮氣躁。，但也談不上優(yōu)秀。，閱讀題答得太隨意，明明知道大概意思，卻總是踩不到得分點(diǎn)。，他為了寫商業(yè)計(jì)劃書、合同文本、融資材料，重新訓(xùn)練過自己的表達(dá)能力。，他反而更能理解出題人的邏輯?！案杏X到了什么”，而是問你能不能從文本里找到依據(jù)，再用規(guī)范語言表達(dá)出來。，在閱讀材料旁邊標(biāo)出***。。。。。
每一道題，他都先在心里列出答題框架，再落筆。
不求辭藻多漂亮，只求穩(wěn)。
做到文言文閱讀時(shí)，江浩微微皺眉。
有幾個(gè)實(shí)詞含義有些生疏。
他沒有慌，而是結(jié)合上下文推斷。
高考不是考你記住所有字詞，而是考你在有限信息下做出最合理判斷。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去。
教室里開始有人翻到作文頁。
江浩看了一眼墻上的鐘。
距離**結(jié)束還有五十分鐘。
剛好。
他翻到最后。
作文題是一道材料作文。
材料講的是一棵老樹，在干旱中沒有急著向外擴(kuò)展枝葉，而是把根深深扎入地下，最終等來了雨季。
題目要求結(jié)合材料，自選角度，自擬標(biāo)題。
江浩看著這道題，眼神微微一動(dòng)。
扎根。
等待。
蓄力。
這道題，像是為現(xiàn)在的他準(zhǔn)備的一樣。
如果是十八歲的江浩，可能會(huì)寫一篇“堅(jiān)持就是勝利”的普通議論文。
但現(xiàn)在的他，經(jīng)歷過太多起落，知道真正的堅(jiān)持并不是喊**，而是在無人看見的地方積累力量。
他想了想，在作文紙第一行寫下標(biāo)題：
《向下扎根，方能向上生長》
落筆之后，思路很快展開。
第一段點(diǎn)題。
人生真正的成長，不只是在順境里舒展枝葉，更是在困境中向下扎根。
第二段引用材料，分析老樹面對干旱時(shí)沒有盲目消耗，而是選擇把根扎深，這是一種清醒的自救。
第三段聯(lián)系個(gè)人與時(shí)代。
少年求學(xué)如此，企業(yè)發(fā)展如此，一個(gè)**的**亦如此。沒有基礎(chǔ)研究的沉淀，就沒有科技突破；沒有基層建設(shè)的扎實(shí)，就沒有社會(huì)繁榮；沒有一個(gè)人在低谷中的自我修復(fù)，就沒有未來的重新出發(fā)。
寫到這里，江浩的筆尖頓了一下。
他忽然想起上一世那些夜晚。
破產(chǎn)后，他住在一間不足十平米的出租屋里。
白天跑業(yè)務(wù)，被人冷眼拒絕。
晚上回到屋里，對著一盞昏暗臺(tái)燈學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、法律、計(jì)算機(jī)。
那時(shí)候的他沒有掌聲，沒***，甚至看不到明天。
可也是那段時(shí)間，讓他真正學(xué)會(huì)了思考。
如果沒有那些向下扎根的日子，也不會(huì)有此刻的清醒。
江浩低頭繼續(xù)寫。
文章最后，他寫道：
樹向下扎根，是為了在風(fēng)雨來臨時(shí)站穩(wěn)；人向內(nèi)沉淀，是為了在命運(yùn)轉(zhuǎn)折時(shí)抬頭。真正的成長，從不是一夜之間枝繁葉茂，而是在無人問津處默默蓄力。唯有根深，方能葉茂；唯有沉潛，方能遠(yuǎn)行。
寫完最后一個(gè)句號，距離**結(jié)束還有八分鐘。
江浩放下筆，開始檢查。
錯(cuò)別字。
標(biāo)點(diǎn)。
答題卡涂寫。
他一項(xiàng)一項(xiàng)確認(rèn)。
鈴聲響起。
“停筆，收卷?！?br>監(jiān)考老師的聲音在教室里響起。
江浩放下筆，身體往后一靠，輕輕吐出一口氣。
第一科，結(jié)束。
感覺不錯(cuò)。
卷子收上去后，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
“作文你們寫什么角度？”
“我寫堅(jiān)持?！?br>“我寫厚積薄發(fā)?！?br>“完了，我寫保護(hù)環(huán)境，會(huì)不會(huì)跑題？”
“你這……有點(diǎn)危險(xiǎn)?！?br>學(xué)生們七嘴八舌地討論起來。
江浩沒有參與，只是拿起水杯喝了一口。
林晚晴從前面回過頭。
“你作文寫的什么？”
江浩笑了笑：“向下扎根，向上生長?！?br>林晚晴眼睛微亮。
“這個(gè)題目很好。”
“你呢？”
“我寫厚積薄發(fā)?！?br>“也很好?！?br>林晚晴看著他平靜的樣子，輕聲問：“你考得怎么樣？”
江浩想了想：“正常發(fā)揮。”
林晚晴忍不住笑了。
“你現(xiàn)在說話越來越像老師了?！?br>“是嗎？”
“嗯，特別穩(wěn)?！?br>江浩看著她，半開玩笑道：“穩(wěn)一點(diǎn)不好嗎？”
林晚晴低頭整理筆袋，小聲說道：“挺好的。”
她沒有說出口的是，現(xiàn)在這樣的江浩，真的很好。
像忽然從迷霧里走出來了。
讓人忍不住想相信他。
上午第二科是數(shù)學(xué)。
這才是很多人的噩夢。
語文考完后，班里的輕松氣氛只維持了不到二十分鐘。
等數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來時(shí)，許多人的臉色明顯變了。
江浩拿到卷子，先掃了一遍。
難度中等偏上。
比昨晚那套限時(shí)訓(xùn)練略簡單，但綜合性更強(qiáng)。
如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，很容易前面看著會(huì)，做起來卻丟分。
江浩心里有了判斷。
這張卷子，他的目標(biāo)是125分以上。
鈴聲響起。
他低頭開始答題。
選擇題前八道很順。
第九道是一道概率題，陷阱在于樣本空間不等可能。
江浩看了一眼，直接排除了兩個(gè)誘導(dǎo)選項(xiàng)。
第十題考函數(shù)零點(diǎn)，需要結(jié)合圖像。
他在草稿紙上畫出大致趨勢，很快得出答案。
第十一題稍難。
趙凱坐在后排，剛做到第五題就卡住了。
他昨晚根本沒復(fù)習(xí)。
準(zhǔn)確來說，他這段時(shí)間都沒怎么學(xué)。
以前有江浩陪著他混，他還覺得無所謂。
反正有人跟自己一起爛，就不顯得自己太爛。
可現(xiàn)在，江浩忽然開始往上爬了。
趙凱再看手里的試卷，只覺得每一道題都像是在嘲笑自己。
他抬頭看了一眼江浩。
江浩正在低頭寫題，背影很穩(wěn)。
那種穩(wěn)定讓趙凱心里發(fā)堵。
他又看向林晚晴。
林晚晴也在認(rèn)真答題，偶爾停筆思考，側(cè)臉安靜而專注。
趙凱咬了咬牙。
他忽然想起昨天被李**叫出去訓(xùn)斥的畫面。
匿名紙條被拆穿。
李**那句“別把別人往下拖”。
還有江浩那副平靜得像什么都沒發(fā)生過的樣子。
憑什么所有人都站在江浩那邊？
趙凱低頭看著試卷，越看越煩，最后干脆胡亂填了幾個(gè)選項(xiàng)。
而江浩已經(jīng)做完選擇填空，進(jìn)入大題。
第一道解三角形，穩(wěn)拿。
第二道數(shù)列，常規(guī)遞推。
第三道立體幾何，他用了空間向量法，步驟清晰。
做到圓錐曲線時(shí)，江浩稍微放慢速度。
這道題比昨晚那道更繞。
第一問求軌跡方程，不算難。
第二問涉及定值問題，如果硬算會(huì)很復(fù)雜。
江浩在草稿紙上推了幾行，發(fā)現(xiàn)計(jì)算量偏大。
他停頓幾秒，果斷先放下。
壓軸導(dǎo)數(shù)題第一問送分，第二問中檔偏難，第三問難度較大。
江浩先把能拿的部分全部寫完。
距離結(jié)束還有二十五分鐘。
他回頭處理圓錐曲線第二問。
換元。
設(shè)斜率。
利用對稱性簡化。
推到一半時(shí)，江浩忽然發(fā)現(xiàn)自己第一步設(shè)點(diǎn)有些麻煩。
如果繼續(xù)下去，能算出來，但時(shí)間可能不夠。
他果斷劃掉草稿，改用參數(shù)表示。
這一次，思路通了。
答案出來時(shí)，距離**結(jié)束還有七分鐘。
導(dǎo)數(shù)最后一問，他只寫了關(guān)鍵思路和部分證明。
不強(qiáng)求。
鈴聲響起。
收卷。
數(shù)學(xué)結(jié)束后，教室里一片哀嚎。
“完了完了，圓錐曲線第二問我空了?！?br>“導(dǎo)數(shù)最后一問是什么鬼？”
“第九題是不是選C？”
“不是吧，我選A?！?br>“別說了，我已經(jīng)死了?！?br>江浩沒有對答案。
高考前最沒意義的事情之一，就是考完一科后反復(fù)糾結(jié)已經(jīng)無法改變的答案。
這只會(huì)影響下一科。
他收好文具，準(zhǔn)備去食堂吃飯。
林晚晴走過來，小聲問：“數(shù)學(xué)感覺怎么樣？”
“還行?！?br>“圓錐曲線第二問你做出來了嗎？”
“做出來了，但不知道算沒算錯(cuò)?！?br>林晚晴點(diǎn)點(diǎn)頭：“我也做出來了，不過過程有點(diǎn)長。”
江浩笑了笑：“你肯定沒問題?！?br>林晚晴看了他一眼：“你也沒問題?！?br>兩人一起往食堂走。
走廊上人很多，所有人都在討論剛才的數(shù)學(xué)題。
趙凱跟在后面，臉色陰沉。
他聽見有人問江浩題，聽見江浩說“還行”，心里的火又竄了起來。
中午食堂人滿為患。
江浩打了一份米飯，一份青椒肉絲，一份番茄炒蛋。
坐下沒多久，林晚晴端著餐盤坐到了他對面。
江浩有些意外。
“學(xué)委今天不和女生一起吃？”
林晚晴低頭夾菜：“她們?nèi)バ≠u部買面包了。”
“哦。”
江浩忍著笑。
林晚晴抬頭看他：“你笑什么？”
“沒什么。”
“你肯定在笑?！?br>“真沒有。”
林晚晴瞪了他一眼，然后把自己餐盤里的雞腿夾給他。
江浩愣住。
“給我干什么？”
“你下午還要考英語和理綜?！?br>“你不吃？”
“我不太餓?！?br>江浩看著她。
十八歲的林晚晴，還不會(huì)很熟練地表達(dá)關(guān)心。
她的好，總是藏在這些細(xì)碎的小動(dòng)作里。
一瓶牛奶。
一支筆。
一本筆記。
一個(gè)雞腿。
上一世的他竟然遲鈍到?jīng)]有珍惜。
江浩把雞腿夾了回去。
“你吃?！?br>林晚晴皺眉：“你不是男生嗎？多吃點(diǎn)?！?br>江浩笑道：“男生也不能搶女生雞腿?！?br>“這不是搶，是我給你的。”
“那也不行。”
江浩把番茄炒蛋往她那邊推了推。
“你多吃點(diǎn)。下午英語還指望你壓陣呢。”
林晚晴嘴角輕輕動(dòng)了一下，低頭吃飯。
兩人安靜吃了一會(huì)兒。
食堂里很吵，但江浩卻覺得這一刻格外安穩(wěn)。
他忽然想，如果時(shí)間能停在這里也不錯(cuò)。
沒有破產(chǎn)，沒有背叛，沒有病痛，沒有生離死別。
只有高三夏天的食堂，和坐在對面悄悄關(guān)心他的女孩。
吃完飯后，兩人**室午休。
下午第一科英語。
江浩英語底子還算不錯(cuò)，最大問題是詞匯量有所遺忘。
但這兩天他集中背了高頻詞和林晚晴給他的作文句型，再加上上一世多年閱讀英文資料的經(jīng)歷，閱讀理解反而比以前更順。
聽力播放開始。
老舊廣播里傳出略帶電流聲的英語對話。
江浩閉了閉眼，讓自己進(jìn)入狀態(tài)。
聽力部分結(jié)束后，他迅速進(jìn)入閱讀。
第一篇簡單。
第二篇說明文，有幾個(gè)生詞，但不影響理解。
第三篇議論文，觀點(diǎn)轉(zhuǎn)折較多，很多同學(xué)容易被選項(xiàng)帶偏。
江浩在題干里圈出***，回到原文定位。
他沒有憑感覺選，而是嚴(yán)格找依據(jù)。
完形填空稍難。
語法填空中規(guī)中矩。
作文題是關(guān)于“如何面對學(xué)習(xí)壓力”的建議信。
看到這個(gè)題目時(shí)，江浩幾乎立刻想到了林晚晴那本作文冊里的句型。
他沒有照搬，而是根據(jù)題目重新組織。
開頭表達(dá)理解。
中間提出建議：制定計(jì)劃、保持運(yùn)動(dòng)、與老師同學(xué)溝通、保證睡眠。
結(jié)尾鼓勵(lì)對方。
最后一句，他寫道：
As long as you keep moving forward step *y step, the pressure you feel to**y will *ecome the strength that supports you tomorrow.
寫完后，江浩檢查了一遍語法和拼寫。
英語結(jié)束。
他大致估分，應(yīng)該在125到130之間。
這對目前的他來說，已經(jīng)算不錯(cuò)。
最后一科，理綜。
也是最耗體力的一科。
兩個(gè)半小時(shí)，物理、化學(xué)、生物混在一起，對速度和心態(tài)要求極高。
江浩拿到卷子后，沒有急著做。
他先快速瀏覽全卷，然后決定順序。
先做生物，穩(wěn)拿基礎(chǔ)分。
再做化學(xué)。
最后做物理。
這是他當(dāng)前最適合的策略。
鈴聲響起。
江浩開始答題。
生物部分順利。
選擇題大多考基礎(chǔ)概念和實(shí)驗(yàn)分析，只要認(rèn)真審題，難度不高。
化學(xué)部分有一道離子推斷題比較繞，江浩花了五分鐘才理清。
他在草稿紙上寫下各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系，逐步排除。
物理部分明顯是短板。
不是完全不會(huì)，而是公式和模型還沒有恢復(fù)到最佳狀態(tài)。
力學(xué)大題第一問沒問題，第二問計(jì)算量偏大。
電學(xué)實(shí)驗(yàn)題，他憑借上一世對數(shù)據(jù)分析的敏感，倒是做得比較穩(wěn)。
最后一道壓軸題涉及帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動(dòng)。
江浩看了一眼，先做第一問。
第二問推到一半，時(shí)間只剩十二分鐘。
他沒有硬剛，而是回頭檢查前面選擇題和化學(xué)方程式。
理綜最怕為了幾分難題，丟掉前面十幾分基礎(chǔ)分。
**結(jié)束鈴聲響起時(shí)，江浩放下筆，手腕有些發(fā)酸。
全科模擬終于結(jié)束。
這一天考下來，整個(gè)班的人都像被抽干了力氣。
有人趴在桌上不想動(dòng)，有人開始瘋狂對答案，有人直接哀嚎自己完了。
趙凱的臉色比上午更難看。
他幾乎每科都考得一塌糊涂。
尤其是理綜，后面大題**空白。
他原本還能用“大家都差”來安慰自己，可當(dāng)他看見江浩依舊平靜地整理文具時(shí)，那種安慰徹底沒了。
趙凱忽然覺得，自己和江浩之間好像真的拉開了距離。
這種感覺讓他恐慌。
比嫉妒更深的，是恐慌。
如果江浩真的考上江州大學(xué)，如果林晚晴真的和他越走越近，如果老師同學(xué)都重新認(rèn)可他……
那自己算什么？
趙凱低下頭，眼神陰沉。
不行。
他不能讓江浩這么順利。
晚自習(xí)沒有講課，老師讓大家自習(xí)調(diào)整。
江浩沒有繼續(xù)高強(qiáng)度刷題，而是把今天**中感覺不穩(wěn)的知識點(diǎn)列了出來。
語文：文言實(shí)詞積累不足。
數(shù)學(xué)：圓錐曲線計(jì)算速度還可提升。
英語：完形詞義辨析需加強(qiáng)。
理綜：物理復(fù)合場模型、化學(xué)推斷題。
寫完后，他給每項(xiàng)后面標(biāo)注復(fù)習(xí)時(shí)間。
林晚晴回頭看見他的清單，忍不住問：“你剛考完就復(fù)盤？”
江浩點(diǎn)頭：“趁記憶還新鮮?！?br>“你不累嗎？”
“累?！?br>“那還寫？”
江浩笑了笑：“累的時(shí)候?qū)懴聠栴}，明天就不用重新痛苦一次。”
林晚晴輕輕眨了眨眼。
她發(fā)現(xiàn)，江浩現(xiàn)在的很多話聽起來很簡單，但細(xì)想又很有道理。
這不像一個(gè)突然努力兩天的人。
更像是一個(gè)跌倒過很多次，終于知道該怎么走路的人。
“你以前也這樣嗎？”她忍不住問。
江浩停筆。
以前？
上一世的以前，他不是這樣。
十八歲的江浩，虛榮、敏感、沖動(dòng)，明明想變好，卻總怕別人笑話自己努力。
直到失去太多，才學(xué)會(huì)沉下心來。
江浩抬頭看她，輕聲說道：“以前不會(huì)。”
林晚晴問：“那為什么現(xiàn)在會(huì)了？”
江浩沉默片刻，笑道：“可能是忽然想明白了。”
“想明白什么？”
“想明白人生不是給別人看的?！?br>林晚晴怔住。
江浩低頭繼續(xù)寫：“別人笑你努力，笑你失敗，笑你不自量力，其實(shí)都不重要。重要的是，你自己會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]盡力而后悔?！?br>教室里的燈光落在他的側(cè)臉上。
林晚晴看著他，心里忽然有些發(fā)酸。
她不知道江浩為什么會(huì)說出這樣的話。
但她聽得出來，這不是隨口而出的雞湯。
這里面像是藏著某種她不知道的疼痛。
她很想問，可又怕問得太深。
最后，她只是輕聲說：“江浩。”
“嗯？”
“你不會(huì)后悔的?！?br>江浩抬頭看她。
林晚晴認(rèn)真說道：“只要你一直這樣走下去，就不會(huì)后悔?！?br>江浩看著她，心里像被什么輕輕托住。
“好?！?br>他笑了笑：“那你**我。”
林晚晴耳根微紅。
“我才不**你?！?br>“那我萬一偷懶怎么辦？”
“你不會(huì)?！?br>“這么相信我？”
林晚晴低下頭，小聲說：“嗯?！?br>這一個(gè)輕輕的“嗯”，讓江浩心頭暖了很久。
晚自習(xí)結(jié)束后，江浩照?；丶摇?br>走到校門口時(shí)，他發(fā)現(xiàn)趙凱沒有像往常一樣去網(wǎng)吧，而是站在路邊，像是在等人。
江浩沒有停下。
趙凱卻主動(dòng)走了過來。
“江浩?！?br>江浩看向他：“有事？”
趙凱臉上擠出一點(diǎn)笑。
“前兩天的事，是我不對。”
江浩眉頭微微一挑。
趙凱會(huì)道歉？
這可不像他的性格。
果然，趙凱繼續(xù)說道：“咱們畢竟這么多年朋友，沒必要鬧得這么僵吧？”
江浩沒有說話。
趙凱嘆了口氣，語氣像是真有些懊悔：“我承認(rèn)，我最近是有點(diǎn)不爽?？茨阃蝗贿@么努力，我心里不是滋味。但我也是怕你壓力太大?！?br>江浩靜靜看著他表演。
如果是十八歲的自己，聽到趙凱放低姿態(tài)，也許真會(huì)心軟。
可現(xiàn)在的江浩太了解他了。
趙凱不是會(huì)真心道歉的人。
他低頭，只是為了下一次更方便出手。
“所以呢？”江浩問。
趙凱見江浩沒有立刻拒絕，心里一喜。
“明天周末，咱們一起出去吃個(gè)飯吧？就當(dāng)我給你賠罪?！?br>江浩淡淡道：“明天我要復(fù)習(xí)?！?br>“就吃頓飯，耽誤不了多久。”
“不去?！?br>趙凱的笑容僵了一下。
但他很快又說道：“那后天呢？或者今晚？你給個(gè)機(jī)會(huì)啊?！?br>江浩看著他：“趙凱，有話直說?！?br>趙凱眼神閃爍了一下。
“真沒別的，就是想和好?！?br>江浩搖頭。
“沒必要?！?br>“江浩，你非要這樣？”
趙凱終于有些繃不住了。
江浩語氣平靜：“我們本來就不是一路人?！?br>趙凱臉色一沉。
“你現(xiàn)在考好一次，就看不起我了？”
江浩看著他，忽然覺得有些可笑。
“趙凱，從頭到尾，都是你在怕別人看不起你?！?br>趙凱被戳中心事，臉色瞬間變了。
江浩沒有繼續(xù)糾纏，推著車離開。
趙凱站在原地，眼神一點(diǎn)點(diǎn)陰冷下來。
他原本想把江浩約出去，然后找機(jī)會(huì)讓他放松警惕，再拍幾張他進(jìn)網(wǎng)吧或者和校外混混在一起的照片，拿給李**看。
可江浩根本不上鉤。
“裝清高是吧……”
趙凱咬牙低聲說道。
“我看你能裝多久?！?br>江浩騎車回家的路上，經(jīng)過人民路附近時(shí)，發(fā)現(xiàn)宏遠(yuǎn)財(cái)富門口比昨天更熱鬧了。
樓下停著不少自行車和摩托車。
還有幾個(gè)工作人員在發(fā)**。
江浩放慢速度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了一眼。
如果不出意外，秦嵐今天應(yīng)該已經(jīng)暗訪過。
但媒體報(bào)道需要時(shí)間。
宏遠(yuǎn)財(cái)富不會(huì)立刻倒。
這中間，還會(huì)有很多人被誘導(dǎo)交錢。
江浩皺了皺眉。
他不能把希望全寄托在報(bào)社。
還需要第二手準(zhǔn)備。
回到家后，江建國正在陽臺(tái)抽煙。
周梅在廚房做飯。
江浩放下書包，走過去。
“爸?！?br>江建國回頭：“考完了？”
“嗯?！?br>“怎么樣？”
“還可以?！?br>江建國點(diǎn)點(diǎn)頭，沉默了一下，說道：“你王叔今天又打電話了。”
江浩心里一動(dòng)：“他說什么？”
“他說宏遠(yuǎn)明天上午有最后一場內(nèi)部說明會(huì)，讓我再考慮考慮。”
江建國苦笑：“還說已經(jīng)有好幾個(gè)老同事投了。”
江浩皺眉。
這就是熟人鏈條的威力。
一個(gè)人投了，會(huì)拉第二個(gè)。
第二個(gè)為了證明自己沒錯(cuò)，又會(huì)拉第三個(gè)。
最后整個(gè)圈子都被卷進(jìn)去。
江浩問：“爸，你們廠里有多少人知道這個(gè)項(xiàng)目？”
“挺多的。王海最近天天在車間說，好像老張、老劉都投了?！?br>江浩沉思幾秒。
“爸，你明天去廠里嗎？”
“周末不上班，但上午我要去拿點(diǎn)東西?！?br>“那你能不能幫我一個(gè)忙？”
江建國愣了愣：“什么忙？”
江浩回房間，從書包里拿出一張紙。
這是他晚自習(xí)時(shí)抽空整理的非法集資識別清單。
沒有直接點(diǎn)名宏遠(yuǎn)財(cái)富，只寫了幾個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)：
一、承諾保本高收益。
二、以**項(xiàng)目、資源開發(fā)等名義包裝。
三、要求盡快交錢，制造名額緊張。
四、通過熟人介紹擴(kuò)散。
五、合同不明確資金用途，無正規(guī)監(jiān)管。
下面還寫著一句話：
遇到類似項(xiàng)目，請先咨詢銀行、工商或**機(jī)關(guān)，切勿盲目投資。
江浩把紙遞給父親。
“爸，你明天能不能把這個(gè)帶去廠里，給王叔他們看看？”
江建國接過紙，越看越驚訝。
“這是你寫的？”
“嗯?！?br>“你寫這個(gè)干什么？”
“我不想你被騙，也不想王叔他們被騙?！?br>江建國沉默了。
他沒想到兒子想得這么遠(yuǎn)。
周梅端著菜從廚房出來，也聽見了這話。
她看著江浩，眼神復(fù)雜。
以前她總覺得兒子還是孩子。
可這兩天，江浩做的每一件事，都比許多大人還穩(wěn)妥。
江建國把紙折好，放進(jìn)口袋。
“行，我明天帶去?！?br>江浩提醒道：“爸，你別和他們吵。只說讓大家多想想，別急著交錢?！?br>“我知道?！?br>江建國點(diǎn)頭：“你放心，爸不投?！?br>江浩這才稍稍放心。
吃飯時(shí)，周梅不停給江浩夾菜。
“今天考一天，累壞了吧？多吃點(diǎn)。”
江浩笑道：“媽，你再夾我吃不完了。”
“吃不完也得吃，高三費(fèi)腦子?！?br>江建國看著母子倆，臉上也露出一點(diǎn)笑。
這個(gè)家已經(jīng)很久沒有這樣輕松過了。
至少在上一世的記憶里，高考前后，**一直被陰云籠罩。
父親被騙，母親爭吵，江浩成績下滑，家里每個(gè)人都焦慮不安。
而現(xiàn)在，一切還來得及。
晚飯后，江浩回房間復(fù)習(xí)。
他沒有等模擬考成績，而是按計(jì)劃繼續(xù)補(bǔ)短板。
十一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。
第二天是周六。
學(xué)校上午照常上半天課，下午休息。
江浩到教室時(shí)，氣氛比平時(shí)更緊張。
因?yàn)樽蛱烊颇M的卷子，老師們已經(jīng)連夜批了一部分。
雖然總成績還沒出來，但各科小道消息滿天飛。
“聽說數(shù)學(xué)最高分是林晚晴?！?br>“陳默也挺高?！?br>“江浩這次數(shù)學(xué)好像又不錯(cuò)?！?br>“真的假的？他不會(huì)真回來了吧？”
趙凱坐在后排，臉色陰沉。
他昨晚幾乎一夜沒睡。
一閉眼，就想到江浩平靜的表情。
他越想越不甘心。
早讀結(jié)束后，李**拿著一疊數(shù)學(xué)卷子走進(jìn)教室。
教室瞬間安靜。
“昨天數(shù)學(xué)成績出來了?！?br>所有人都抬起頭。
李**沒有廢話，直接念成績。
“第一名，林晚晴，136?！?br>班里一陣低聲驚嘆。
“第二名，江浩，131?！?br>嘩——
這一次，教室里的反應(yīng)比上次更明顯。
如果說昨晚那張126還可以被某些人懷疑是偶然，那么這次數(shù)學(xué)131，就很難再用運(yùn)氣解釋。
尤其這還是全年級統(tǒng)一模擬。
卷子從教務(wù)處密封發(fā)放。
不可能提前**。
江浩再次證明了自己。
林晚晴回過頭，眼里有毫不掩飾的高興。
江浩對她輕輕點(diǎn)頭。
趙凱的臉卻白了幾分。
他甚至沒聽見自己的成績。
直到同桌碰了碰他。
“凱子，你數(shù)學(xué)42。”
趙凱猛地攥緊了拳頭。
42。
江浩131。
差距像一道刺眼的鴻溝，橫在他眼前。
李**站在***，目光掃過全班。
“我再說一遍，高考前最后一個(gè)月，誰都不要輕易放棄。”
他的目光在江浩身上停了一下。
“有人已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明，只要肯踏實(shí)學(xué)，就能進(jìn)步?！?br>趙凱低著頭，指甲幾乎掐進(jìn)掌心。
上午的課結(jié)束后，江浩收拾書包準(zhǔn)備回家。
林晚晴走過來，把一張紙遞給他。
“這是我整理的文言實(shí)詞，你昨天不是說這塊不穩(wěn)嗎？”
江浩接過來。
紙上是密密麻麻的整理表，字跡清秀工整。
“你怎么知道我不穩(wěn)？”
林晚晴輕聲說：“你昨天復(fù)盤清單上寫了?！?br>江浩笑了：“你也偷看我清單？”
“我沒有偷看，是你放桌上太明顯?！?br>“好，是我的錯(cuò)?！?br>林晚晴抿了抿唇：“下午你還復(fù)習(xí)嗎？”
“復(fù)習(xí)一會(huì)兒，可能還要出去辦點(diǎn)事。”
“又是宏遠(yuǎn)財(cái)富？”
江浩點(diǎn)頭。
林晚晴眼里浮現(xiàn)擔(dān)憂：“你一定要小心?！?br>“放心。”
江浩把那張文言實(shí)詞整理表夾進(jìn)書里。
“等這件事解決，我請你喝汽水。”
林晚晴耳根微紅：“誰要你請?！?br>“那請你看晚霞？”
林晚晴臉更紅了，抱著書轉(zhuǎn)身就走。
“先考上江州大學(xué)再說?！?br>江浩看著她的背影，笑了笑。
可笑容很快收斂。
因?yàn)樗吹叫ｉT外，父親江建國正站在那里。
江建國臉色很不好看。
江浩心里一沉，快步走過去。
“爸，怎么了？”
江建國看著他，聲音有些發(fā)緊。
“浩子，你王叔他們……可能真出事了?！?br>江浩眼神一凝。
“宏遠(yuǎn)財(cái)富？”
江建國點(diǎn)頭。
“剛才廠里有人說，宏遠(yuǎn)那邊上午突然不讓提現(xiàn)了?！?br>“說系統(tǒng)維護(hù)。”
“但有人去公司門口鬧，發(fā)現(xiàn)劉總不見了?！?br>江浩心里一震。
比上一世提前了。
秦嵐的暗訪，或者是他的提醒，可能已經(jīng)打草驚蛇。
宏遠(yuǎn)財(cái)富的人察覺到風(fēng)聲，準(zhǔn)備提前跑路。
江浩立刻問：“王叔呢？”
“他也在那邊?！?br>江建國臉色難看：“他投了三萬，還拉了老張老劉他們幾個(gè)。現(xiàn)在一群人都堵在宏遠(yuǎn)門口。”
江浩沒有猶豫。
“爸，我們過去?！?br>江建國一愣：“你去干什么？”
江浩眼神沉下來。
“現(xiàn)在去，也許還來得及。”