幫我？”
電話(huà)那頭沉默了大概兩秒。
“因?yàn)楫?dāng)年沒(méi)人幫我爸。他去學(xué)校鬧，被保安轟出來(lái)；去教育局告，被壓下去。他喝了一整瓶農(nóng)藥，沒(méi)死，但再也沒(méi)站起來(lái)?！?br>她又說(shuō)：“張德明有保護(hù)傘。校長(zhǎng)是牌友，教育局副局長(zhǎng)是‘老同學(xué)’。他還有打手，領(lǐng)頭的外號(hào)叫寸頭。他工作室的保險(xiǎn)柜里全是錄像?！?br>我靠在車(chē)門(mén)上，看著停車(chē)場(chǎng)里的燈。
“你要什么條件？”
“不要錢(qián)?！彼f(shuō)，“我要親手毀了他。”
5
我對(duì)著車(chē)窗玻璃里自己的臉說(shuō)了三件事。
聲音不大，但每一個(gè)字都是咬著牙說(shuō)的。
“第一，讓張德明死。第二，把保護(hù)傘連根拔。第三，接我女兒回家。跪著也要讓她原諒我?！?br>我對(duì)電話(huà)那頭說(shuō)：“我干。你說(shuō)怎么干。”
林月說(shuō)：“第一步，你誰(shuí)都不要信?！?br>“包括**？”
“包括**?！?br>我把煙頭踩滅了。
上了車(chē)。
發(fā)動(dòng)引擎。
天快亮了。
家長(zhǎng)群的消息一條接一條彈出來(lái)。
我不在那個(gè)群里，但林月截圖發(fā)給我。
“聽(tīng)說(shuō)了嗎？周小禾跟小混混跑了。”
“單親家庭就是容易出問(wèn)題，家長(zhǎng)也不管?！?br>“張老師說(shuō)這孩子心理脆弱，早戀被罵了就離家出走?！?br>我盯著屏幕，手指把手機(jī)殼捏得咯吱響。
沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)是張德明說(shuō)的。
但每一句話(huà)都在替他說(shuō)話(huà)。
我給林月打電話(huà)：“他動(dòng)手了。”
“我知道?！彼曇艉芷届o，“現(xiàn)在你明白了吧？你一張嘴，對(duì)不過(guò)他二十三年攢下來(lái)的人脈?！?br>我把手機(jī)摔在副駕駛上。
張德明。你狠。
林月給我一個(gè)地址。
城東老小區(qū)，六樓，沒(méi)電梯。一個(gè)單親媽媽?zhuān)畠喝ツ贽D(zhuǎn)學(xué)了。
我爬上去的時(shí)候腿都是軟的。
敲門(mén)。
貓眼里暗了一下，有人在看。
“誰(shuí)？”
“周建國(guó)。周小禾她爸?！?br>安靜了十秒。
“你找錯(cuò)人了?！?br>我把女兒日記其中一頁(yè)的照片從門(mén)縫塞進(jìn)去。
“你看看。求你看看?！?br>五分鐘后，門(mén)開(kāi)了。
女人四十出頭，頭發(fā)隨便扎著，眼圈紅了。
但她第一句話(huà)不是安慰，不是同情。
“沒(méi)用的。”
我站在門(mén)口：“什么？”
“我報(bào)過(guò)警?！彼曇舭l(fā)抖，“**說(shuō)證據(jù)不足。我去學(xué)校鬧，保安把我拖出去的。他認(rèn)識(shí)教育局的人。你能拿他怎么樣？”
我看著她身后的客廳。門(mén)口放著一個(gè)小行李箱，像是隨時(shí)準(zhǔn)備跑的樣子。
“我不要你作證。”我說(shuō)，“我就想知道，他是不是還會(huì)害下一個(gè)?！?br>她沒(méi)回答，但眼淚掉下來(lái)了。
“你走吧?！?br>“大姐——”
“你走吧！”她推了我一把，把門(mén)關(guān)上了。
我站在樓道里，抽了一根煙。
7
抽完了，把日記照片放在她家門(mén)口的鞋柜上。
轉(zhuǎn)身下樓。
林月的計(jì)劃很簡(jiǎn)單。
她回去當(dāng)誘餌。
我說(shuō)：“他會(huì)認(rèn)出你?！?br>“就是要他認(rèn)出我?！彼f(shuō)，“他認(rèn)得出我，才會(huì)覺(jué)得我好控制。一個(gè)被他毀過(guò)的廢物，回來(lái)求他收留——這種劇情，他最吃?！?br>我沉默了很久。
“你會(huì)出事?！?br>“我知道。”她說(shuō)，“所以我留了手機(jī)，在鞋底底下。次次去他那，都都錄音。”
我想說(shuō)“別去了”，但我說(shuō)不出口。
因?yàn)槲遗畠涸谒稚稀?br>因?yàn)槲覜](méi)有別的路。
第一天。
林月穿著樸素的舊衣服，提著一個(gè)水果籃，站在學(xué)校門(mén)口。
放學(xué)鈴響。張德明夾著公文包走出來(lái)，一眼就看到了她。
他愣了一下。
林月低頭，聲音發(fā)抖：“張老師，我林月，當(dāng)年不懂事，我想跟您道個(gè)歉?！?br>張德明沒(méi)說(shuō)話(huà)，看了她幾秒，繞開(kāi)她走了。
林月站在原地，沒(méi)追。
第二天。
她在他辦公室門(mén)口留了一封手寫(xiě)信。
“張老師，我過(guò)得很不好，總想起您對(duì)我的好。以前是我不懂事，對(duì)不起?！?br>她沒(méi)敲門(mén)，塞進(jìn)去就走了。
第三天。
下午放學(xué)，她站在校門(mén)口。