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***，陸遠(yuǎn)正深情款款地單膝跪地。
他手里捧著巨大的玫瑰花束，眼神里滿是那種令人作嘔的自我感動。
而他求婚的對象，林曉曉，正當(dāng)眾把一張滿分的模擬考卷撕成碎片。
她把碎片折成一只紙飛機，哈了一口氣，用力擲向天空。
“去吧，去尋找自由的靈魂！”
林曉曉笑得燦爛，像個不食人間煙火的仙女。
全校師生都在圍觀，陸遠(yuǎn)作為重點中學(xué)的校長，竟然帶頭鼓掌。
“好！曉曉，你說得對，分?jǐn)?shù)就是束縛孩子靈魂的枷鎖！”
看著這一幕，我的大腦有一瞬間的空白，隨即是一陣劇烈的緊縮感。
上一世的記憶如潮水般涌來。
那時候，我也是這樣看著他們胡鬧。
作為教導(dǎo)主任，我心系學(xué)生，覺得林曉曉這種“快樂教育”簡直是害人。
她兒子周周明明有天賦，卻被她帶得連簡單的單詞都不會背。
我出于好心，偷偷給周周補課，分文不收，甚至還自掏腰包給他買輔導(dǎo)書。
結(jié)果呢？
周周考上了重點高中，林曉曉卻瘋了。
她說我剝奪了她兒子的童年，說周周眼里沒有了往日的光彩。
她帶著周周離家出走，美其名曰“尋找詩和遠(yuǎn)方”，結(jié)果在山路上意外墜崖。
陸遠(yuǎn)把這一切都怪在我頭上。
他步步高升，最后成了教育局***，第一件事就是毀了我的一生。
他吊銷我的教師資格，動用關(guān)系讓我在整個行業(yè)消失。
他甚至在網(wǎng)上發(fā)帖，說我是**母子的“劊子手”，引來全網(wǎng)網(wǎng)暴。
我爸媽受不了鄰居的指指點點，雙雙病倒去世。
我最后**的時候，陸遠(yuǎn)就站在對面樓頂，冷冷地看著我。
“這是你剝奪她自由靈魂的代價！現(xiàn)在我們扯平了！”
那種瀕死的窒息感還殘留在喉嚨里。
我猛地掐了大腿一把，疼，鉆心的疼。
我真的重生了。
回到了陸遠(yuǎn)當(dāng)眾求婚，也是他徹底推行“快樂教育”的這一天。
陸遠(yuǎn)轉(zhuǎn)過頭，看向站在角落里的我。
他眼底藏著一絲得意，還有一種**式的挑釁。
“蘇晴主任，你一直堅持精英教育，現(xiàn)在看到曉曉的純真，是不是覺得自慚形穢？”
我看著他，心里沒有憤怒，只有一種看死人的平靜。
“陸校長，你說得對