高考前一周，學(xué)校給每人都準(zhǔn)備了一百元的高考紅包。
唯獨(dú)我這個(gè)年級(jí)第一比別人多了三百還外加了一張紙條。
上面寫著借四百分，打開即生效，轉(zhuǎn)贈(zèng)或丟掉***。
周邊的同學(xué)一看見都下意識(shí)都離我三尺遠(yuǎn)，生怕被我手里的霉運(yùn)都沾染上。
**林舒桐指著紙條抱怨，“真是晦氣！你要是還有半點(diǎn)羞恥心，就自己滾出這個(gè)教室！”唯獨(dú)我卻笑了，反手將紙條一扔。
誰要是真借了我的分，后悔的不知道是誰吶。
……周圍的同學(xué)看著我手中的紅包，原本還想羨慕我比他們多了三百塊。
卻在看到我手中的紙條后，他們都下意識(shí)地后退了及幾步，生怕被我手中的晦氣殃及到。
但那些看我的眼神中，我察覺到更多的是幸災(zāi)樂禍。
畢竟我常年穩(wěn)居第一。
馬上就要高考我卻收到這種紙條，一看明顯就是針對(duì)。
它躺在我手里成了燙手山芋，我心口頓時(shí)躥起一股怒火。
誰這么不要臉在我高考前弄這種下三濫的手段。
但看到大家臉上的害怕，我還是強(qiáng)擠出一個(gè)笑來解釋。
“大概是誰的惡作劇，這種東西肯定是假的。”也不知道是在安慰別人還是安慰自己。
說完，我毫不猶豫地將扔到了垃圾桶里。
可這動(dòng)作反倒率先引起**林舒桐的不滿了，她指著紙條抱怨。
“不是，你要扔能不能扔遠(yuǎn)一點(diǎn)啊，你扔在教室萬一這紙條真的有用的話，你不是影響到了班級(jí)里的人嘛！”大家一聽也不管這紅包有沒有作用，為了自己的利益也紛紛站出來**我的行為。
“就是，你不在乎這種晦氣但是我們?cè)诤醢?，趕緊拿遠(yuǎn)一點(diǎn)，要是我真的考差了，我和你沒完！沒錯(cuò)，快點(diǎn)把這個(gè)晦氣的東西拿走，我看見就心煩！”眾人你一句我一句，吵得我太陽穴隱隱作痛。
看著早就被垃圾桶里的臟水弄濕的紙條，我實(shí)在有些下不去手，站在垃圾桶旁遲遲沒有動(dòng)。
林舒桐惱了，上前一步狠狠推了我一把，呵斥著。
“你聾嗎？讓你要丟丟遠(yuǎn)一點(diǎn)，別丟在這！人家給你的東西你就這么隨便亂扔，非要全班都沾染你的晦氣你才甘心是不是？”她盯著我的一雙眼睛里全是埋怨。
再回頭看著大家眼底的不滿，我吐了口氣還是把這紙條從垃圾桶里撿了出來。
就在我撿起垃圾抬頭的瞬間，林舒桐的眼底卻快速劃過一絲得逞的笑意。
我捏著紙條的動(dòng)作一頓，眨了眨眼想要看得更清楚時(shí)，林舒桐已經(jīng)上前一步推搡著我往門外走。
一邊走，她一邊悄聲開口明晃晃地揭穿了自己的惡意。
“葉棲，其實(shí)這張紙條是我送你的小禮物哦。你的高考分我就征用了?！蔽夷_下的步子一頓，猛地后退了一步，不受控地質(zhì)問出聲。
“是你給的紙條！”我說話的聲音不小，大家都朝著我看了過來。
只是瞬間，林舒桐臉上又恢復(fù)了疑惑，裝作一副聽不懂的樣子。
“葉棲，你在說什么??？什么是給我的紙條？”她說話的時(shí)候眼底充滿了無辜，但是細(xì)看還是能捕捉到里面那深藏的惡意。
看著虛偽的樣子，我心口倏地涌了惡心，拳頭攥地死緊。
“你裝什么林舒桐！剛才明明就是你在耳邊說這張紙條是你給我的！你現(xiàn)在又裝不知道了，敢做不敢認(rèn)是不是林舒桐？”